b. Pemahaman bersama : Deskriptif taktrif, Frekuentatif, Pertanyaan-pertanyaan
Shared Assumptions : definite description, iterative, questions.
Praanggapan pragmatik yang sudah dibahas sebelumnya berkaitan dengan konteks yang dituturkan. Praanggapan juga memiliki kaitan dengan semantik yang lebih
banyak terkait dalam struktur gramatikal dalam sebuah tuturan. Dengan adanya definisi atau deskrpisi yang jelas disampaikan melalui tuturan atau pernyataan yang
frekuensinya berulang, pengetahuan bersama dapat diperoleh dan akhirnya menguatkan kemunculan suatu praanggapan.
27 Can I ask another question ? Presupposition : that the speaker or one or more earlier speakers had already asked at
least one question before.
28 Who said to tell Madona that he was at lunch ? Presupposes : that someone said to tell Madona that he was at lunch.
29 I wonder what you are thingking about. Presupposes : that the addressee is thinking about something.
c. Pemahaman Bersama Lebih Jauh More Shared Assumptions
Selain melalui struktural gramatikal, praanggapan sebuah tuturan dapat dilihat melalui penggunaan predikat yang berfungsi sebagai penanda mulai, selesai, atau
sedang berlangsungnya sesuatu, jika dalam bahasa Inggris seperti begin, continue, stop
,play on dan kemudian disandingkan dengan after dan before. 30 I began jogging after a visit to the doctor.
Presupposes : a that I did not jog before and b that a visit was made to the doctor. 31 I continued jogging after my son became a faster runner than me.
Presupposes : a that I was jogging before and b that my son became a faster runner than me.
Penanda dalam kedua tuturan tersebut menentukan adanya praanggapan. Adanya penanda seperti “ began” dan “ continued” dan dilanjutkan dengan adanya
“after” memunculkan praanggapan yang membutuhkan pemahaman mengenai waktu terjadinya atau hal- hal yang berkaitan dengan waktu dalam tuturan.
d. Pemahaman Bersama dan Subordinatif Shared assumptions and subordination
Praanggapan ini juga didukung oleh keterangan waktu yang dapat memberikan makna yang berbeda pada setiap tuturannya. Klausa keterangan waktu yang akan
menjadi patokan utama pada latar belakang yang kemudian akan dipahami bersama. Hal perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
ini juga dapat direalisasikan dalam bentuk pengandaian yang disebut counter factual conditional presuppose
yang memiliki gagasan dalam bentukif – cluse. 32 If you had sent me a Christmas card last year, I would have sent you
one this year. Presupposes: that you did not send me a christmas card last year.
33 If you hadn’t sent me a Christmas card last year, I would still have sent you one this year.
Presupposes : that you did send me a christmas card last year.
e. Fokus dan Praanggapan Focus and Presupposition
Praanggapan terfokus pada inti dari tuturan yang disampaikan. Apabila suatu tuturan memiliki struktur kalimat tanya wh-Question, fokus dari praangapan tersebut
langsung menuju pada tanya tersebut. Selain struktur kata tanya,terdapat juga fokus yang muncul dalam praanggapan dalam tuturan yang saling merespons biasanya terjadi
dalam dialog. Dengan adanya kata tanya fokus dalam suatu tuturan langsung bisa memunculkan praanggapan yang dituju dan berkaitan dengan konteks situasi
partisipannya. 34 Why did Sue give Oxfam a donation ?
Presupposes : that Sue gave Oxfam a donation and asks for a reason. f.
Penekanan dan Praanggapan Stress and Presupposition
Praanggapan dalam sebuah tuturan dapat menghasilkan makna yang lebih jelas dengan adanya penekanan dalam tuturan. Selain itu counter factual condition bisa
merujuk praanggapan menjadi bermakna kebalikan dari tuturan. 35 John called Mary a Republican, and then SHE insulted HIM.
Presupposes : that calling someone a Republican is an insult. Contoh diatas menunjukan bahwa si penutur membuat suatu keputusan mengenai
makna pada tingkatan bunyi dan pada makna pragmatik yang tercermin pada bentuk leksikalnya itu sendiri.
g. Pengingkaran dan Praanggapan Negation and Presuppostion
Kategori