Penilaian Afektif Lembar penilaianPsikomotor unjuk kerja

80

3. Validitas dan Reliabilitas Instrumen a. Validitas

Validasi yang dipergunakan untuk instrumen penelitian adalah validasi konstruk dan validasi isi. Setelah butir instrumen disusun kemudian peneliti mengkonsultasikan dengan guru dan dosen pembimbing, kemudian meminta pertimbangan judgment ekspert dari para ahli untuk diperiksa dan dievaluasi secara sistematis apakah butir-butir instrumen tersebut telah mewakili apa yang hendak diukur. Para ahli diminta pendapatnya tentang instrumen yang telah disusun. Kriteria pemilihan judgment ekspert dalam penelitian ini adalah seorang ahli dalam bidang menghias yaitu Dosen Pendidikan Teknik Busana dan Guru Mata Pelajaran Menghias di SMK N 1 Sewon. Instrumen yang digunakan terdiri dari lembar penilaian unjuk kerja, lembar observasi pelaksanaan pembelajaran, dan tes essay dinyatakan valid dan dapat digunakan dalam penelitian. Instrumen penelitian yang dibuat awalnya masih terdapat kekurangan, kemudian telah diperbaiki sesuai saran judgment ekspert. Dari hasil judgment ekspert menyatakan bahwa materi dan media pembelajaran sudah layak digunakan dalam penelitian. Judgment Experts dalam penelitian ini antara lain ahli ahli materi pembelajaran, dan ahli evaluasi. a Ahli Materi Pembelajaran Ahli materi pembelajaran yang dimohon untuk memberikan validasi instrument tentang materi pembelajaran dalam penelitian ini ada dua ahli Judgment Experts yang menjadi validator ahli materi pembelajaran ini dimohon untuk memvalidasi instrumen materi 81 pembelajaran tentang membuat sulam pita pada mata pelajaran menghias kain dengan menerapkan metode dan media pembelajaran untuk penelitian. Judgment Experts dalam memvalidasi materi pembelajaran ini disertai lampiran silabus, RPP pembuatan sulam pita dengan menggunakan metode peer tutoring dengan bantuan jobsheet dan media benda jadi Hasil uji validitas materi pembelajaran berdasarkan Judgment Experts dapat dilihat pada Tabel 7. Tabel 7. Hasil Uji Validitas Materi Pembelajaran Berdasarkan pendapat para ahli 1. Expert 1, menyatakan instrumen penelitian sudah layak di uji coba di lapangan dengan revisi sesuai saran. Bagian yang perlu direvisi pada N o Aspek yang dinilai Hasil Validasi Kesimpulan Revisi Ahli I Ahli II Pertemuan I 1. Materi Pembelajaran Langkah pembuatan sulam pita pada kerudung ditambah disain motif dan desain produksi dan gambar setiap langkah harus jelas. Tidak Ada Revisi Diperbaiki sesuai saran Memperbaiki langkah pembuatan sulam pita pada kerudung dan gambar setiap langkah yang kurang jelas. Pertemuan II 2. Materi Pembelajaran Langkah pembuatan sulam pita pada kerudung sudah direvisi sesuai saran Tidak Ada Revisi Layak digunakan untuk Penelitian Tanpa Revisi Kesimpulan Berdasarkan pendapat ahli materi pembelajaran I dan II setelah dilakukan revisi menyatakan bahwa materi pembelajaran pembuatan sulam pita pada kerudung layak digunakan untuk penelitian tanpa revisi. 82 materi pelajaran yaitu memperbaiki langkah kerja pembuatan sulam pita pada kerudung dan gambar setiap langkah kurang jelas. 2. Expert 2, instrumen penelitian sudah layak di uji coba di lapangan tanpa revisi. Berdasarkan pendapat dari para ahli materi pembelajaran 1 dan 2 setelah dilakukan revisi menyatakan bahwa materi pembelajaran pembuatan sulam pita pada kerudung layak digunakan untuk penelitian. Hasil penilaian ahli materi pembelajaran terhadap instrumen materi pembelajaran dapat dilihat pada Tabel 7 dan kriteria keputusan hasil penilaian tersebut dapat dilihat pada Tabel 8. Tabel 8. Kriteria Hasil Penilaian Terhadap Materi Pembelajaran No Interval Skor Kriteria Penilaian 1. 10 ≤ skor ≤ 20 Layak 2. ≤ skor 10 Tidak Layak b Ahli Evaluasi Pembelajaran Ahli evaluasi pembelajaran yang dimohon untuk memberikan validasi instrument tentang evaluasi pembelajaran dalam penelitian ini ada tiga ahli Judgment Experts.Judgment Experts yang menjadi validator ahli evaluasi pembelajaran dalam penelitian ini memvalidasi tentang tes unjuk kerja sulam pita, tes kognitif dan lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran. Teknik uji validitas instrumen evaluasi pembelajaran berdasarkan Judgment Experts dapat dilihat pada Tabel 9.