3.2. Lokasi dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di SMA Plus PGRI Cibinong yang berlokasi Jl Golf Ciriung - Cibinong Kabupaten Bogor Jawa Barat secara sengaja
Purposive. Penelitian ini berlangsung dari bulan Oktober sampai dengan Mei 2013.
3.3. Jenis dan Sumber data
Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder, yaitu sebagai berikut:
1. Data primer merupakan data yang diperoleh langsung dari subjek penelitian dengan menggunakan alat pengukuran atau alat pengambilan
langsung pada subjek penelitian dengan menggunakan alat pengukuran atau alat pengambilan data langsung pada subjek sebagai sumber
SMA Plus PGRI Cibinong
Visi dan Misi Quantum Learning
1. Konversi pengetahuan
2. Spiral pengetahuan 3. Ba Ruang
Pertukaran Informasi
1. Disiplin penguasaan pribadi
2. Disiplin model mental
3. Disiplin visi bersama
4. Disiplin berpikir tim 5. Disiplin berpikir
sistem Organisasi Pembelajar
Karakteristik Guru 1. Jenis Kelamin
2. Jenjang Pendidikan 3. Usia
4. Masa Kerja Sumber daya Manusia
Tabulasi Silang
Analisis Regresi Linear Sederhana
Tujuan dan Sasaran
Gambar 2. Kerangka Pemikiran Penelitian
informasi yang dicari. Azwar,1997. Pada penelitian ini, data diambil dari hasil wawancara serta hasil dari penyebaran kuesioner kepada guru
SMA Plus PGRI Cibinong. 2. Data sekunder merupakan data yang diperoleh dari pihak lain yang tidak
langsung diperoleh peneliti dari subjek penelitiannya Azwar,1997. Dalam penelitian ini, data sekunder diperoleh dari studi pustaka, yaitu
dari buku-buku, literatur, dan penelitian sebelumnya.
3.4. Metode Pengumpulan Data Penelitian
1. Penelitian lapangan Penelitian lapangan merupakan salah satu metode
pengumpulan data dalam penelitian kualitatif yang tidak memerlukan pengetahuan
mendalam akan literatur yang digunakan dan kemampuan tertentu dari pihak peneliti, Neuman, W. Lawrence. 2006. Penelitian lapangan
dilakukan dengan materi wawancara serta kuesioner meliputi pertanyaan yang berkaitan dengan faktor yang mempengaruhi pembelajaran guru,
kualitas pembelajaran organisasi, serta hubungan antara kualitas pembelajaran organisasi dengan tingkat pemahaman guru terhadap
quantum learning. 2. Penelitian kepustakaan
Penelitian kepustakaan adalah penelitian yang dilakukan hanya berdasarkan atas karya tertulis, termasuk hasil penelitian baik yang telah
maupun yang belum dipublikasikan. Penelitian kepustakaan ini menggunakan sumber dari buku, literatur yang berhubungan dengan
penelitian, guna mendapatkan data sekunder yang berhubungan dengan penelitian
3.5. Teknik Pengambilan Data
Populasi diartikan sebagai jumlah keseluruhan semua anggota yang diteliti, sedangkan sampel merupakan bagian yang diambil dari populasi
Sugiyono, 2009. Populasi yang menjadi objek penelitian ini adalah guru yang berjumlah 55 orang yang sesuai dengan karakteristik yang
diharapkan, dan penggunaan teknik penarikan seluruh populasi.
Kategori