46
: Hipotesis alternatif Terdapat pengaruh hypermedia terhadap hasil belajar siswa SMA pada konsep momentum dan impuls
: Nilai rata-rata hasil belajar fisika siswa yang menggunakan hypermedia : Nilai rata-rata hasil belajar fisika siswa yang belajar secara konvensional
47
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
Pada subbab ini akan diuraikan mengenai gambaran umum dari data yang telah diperoleh. Data-data yang dideskripsikan merupakan data hasil pretest dan
posttest kelas kontrol dan kelas eksperimen, serta hasil angket dari kelas eksperimen.
1. Hasil Pretest
Hasil pretest yang diperoleh dari kelas kontrol dan kelas eksperimen sebelum diberikan perlakuan pada penelitian ini disajikan dalam bentuk Tabel 4.1
berikut ini.
Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Hasil Pretest Kelas Kontrol
dan Kelas Eksperimen
Interval Frekuensi
Kelas Kontrol Kelas Eksperimen
15 - 21 5
6 22 - 28
5 7
29 - 35 13
13 36 - 42
2 4
43 - 49 5
3 50 - 56
3
Jumlah 33
33
Perhitungan-perhitungan untuk menentukan tabel distribusi frekuensi di atas terdapat pada lampiran C.1.
Tabel 4.1 di atas menunjukkan bahwa terdapat 5 siswa 15,15 di kelas kontrol dan 6 siswa di kelas eksperimen 18,18 yang memperoleh nilai antara
15 sampai 21. Pada interval nilai 22 sampai 28, terdapat 5 siswa 15,15 di kelas kontrol dan 7 siswa 21,21 di kelas eksperimen. Selanjutnya pada interval nilai
29 sampai 35, kedua kelas sama-sama ditempati oleh 13 siswa 39,39. Jumlah siswa yang memperoleh nilai antara 36 sampai 42 di kelas kontrol sebanyak 2
47
48
siswa 6,06, sedangkan di kelas eksperimen sebanyak 4 siswa 12,12. Terdapat 5 siswa 15,15 di kelas kontrol dan 3 siswa 9,09 di kelas
eksperimen yang memperoleh nilai antara 43 sampai 49. Pada interval terakhir, terdapat 3 siswa 9,09 di kelas kontrol yang memperoleh nilai antara 50 sampai
56, sementara di kelas eksperimen tidak terdapat siswa yang memperoleh nilai pada rentang tersebut.
Berdasarkan perhitungan-perhitungan statistik, maka diperoleh beberapa nilai pemusatan dan penyebaran data dari nilai pretest yang ditunjukkan pada
Tabel 4.2 beikut ini.
Tabel 4.2 Ukuran Pemusatan dan Penyebaran Data Hasil Pretest
Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen
Pemusatan dan Penyebaran Data
Kelas Kontrol
Kelas Eksperimen
Nilai Terendah 15
15 Nilai Tertinggi
55 45
Mean 33,27
30,23 Median
32 29,50
Modus 31,45
26,50 Standar Deviasi
10,57 9,46
Perhitungan-perhitungan untuk menentukan tabel ukuran pemusatan dan penyebaran data di atas terdapat pada lampiran C.1.
Tabel 4.2 di atas menunjukkan bahwa nilai terendah yang diperoleh kedua kelas adalah 15. Nilai tertinggi yang diperoleh dari kelas kontrol adalah 55,
sedangkan kelas eksperimen adalah 45. Nilai tengah median untuk kelas kontrol adalah 32, sementara untuk kelas eksperimen adalah 29,50. Nilai yang sering
muncul modus untuk kelas kontrol adalah 31,45, sedangkan untuk kelas eksperimen adalah 26,50. Pada kelas kontrol, diperoleh nilai standar deviasi
sebesar 10,57, sementara pada kelas eksperimen sebesar 9,46.