Wawancara Terstruktur Dokumentasi Teknik Pengumpulan Data

47 peristiwa yang sudah berlalu. Dokumen biasaya berupa tulisan, gambar, atau karya-karya monumental seseorang. Teknik dokumentasi digunakan untuk mendapatkan dokumen terkait data ketersediaan dan kondisi media pembelajaran IPA di SD Negeri Lumbir Kecamatan Lumbir Kabupaten Banyumas.Dalam penelitian ini, dokumen yang terkumpul berupa foto-foto media IPA. Selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 13 halaman 168.

3.5 Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian yang dibahas meliputi sumber data, jenis data, alat pengumpul data, uji validitas, dan uji reliabilitas. Berikut paparan secara lebih lengkap.

3.5.1 Sumber Data

Sumber data dalam penelitian ini meliputi, kepala sekolah guru kelas tinggi kelas IV, V, dan VI, dan siswa. Berikut keterangan terkait sumber data:

3.5.1.1 Kepala Sekolah

Data yang berasal dari hasil wawancara terhadap kepala sekolah, nantinya digunakan sebagai keperluan chroscheck data angket yang berasal dari guru kelas IV, V, dan VI terkait ketersediaan, kondisi, dan penggunaan media IPA . Berikut daftar nama-nama kepala sekolah: Tabel 3.2 Daftar Nama Kepala Sekolah yang Diwawancarai No. Nama Kepala Sekolah Asal Sekolah 1. Harun, S.Pd. SD N 1 Lumbir 2. Bambang Slamet Riyadi, S.Pd. SD N 2 Lumbir 3. Sungkowo, S.Pd. SD N 3 Lumbir 4. Carwan, S.Pd, SD. SD N 4 Lumbir 5. Kiswan, S.Pd, SD. SD N 5 Lumbir 6. Sukasno, S.Pd, SD. SD N 6 lumbir 48

3.5.1.2 Guru

Data yang berasal dari guru kelas IV sampai VI berupa hasil angket. Hasil angket memuat hal-hal terkait ketersediaan, kondisi, dan penggunaan media pembelajaran IPA. Dalam penelitian ini, terdapat 18 guru kelas tinggi yang berasal dari enam sekolah dasar.Berikut daftar nama-nama guru kelas tinggi di SD N Lumbir. Tabel 3.3 Daftar Nama-nama guru Kelas Tinggi SD N Lumbir No Asal Sekolah Guru Kelas Nama Guru 1. SD N 1 Lumbir Kelas IV Kusriyati, S.Pd, SD. 2. SD N 1 Lumbir Kelas V Titah Aprilia 3. SD N 1 Lumbir Kelas VI Fatimah Hidayah, S.Sos. 4. SD N 2 Lumbir Kelas IV Ari Vidianto, S.Pd, SD. 5. SD N 2 Lumbir Kelas V Riswanto, S.Pd. 6. SD N 2 Lumbir Kelas VI Dedeng Misrunadi, S.PD, SD. 7. SD N 3 Lumbir Kelas IV Sri Suratmi, S.Pd. 8. SD N 3 Lumbir Kelas V Ria Variana, S.Pd, SD. 9. SD N 3 Lumbir Kelas VI Anjar K.A. 10. SD N 4 Lumbir Kelas IV Tugiono, S.Pd, SD. 11. SD N 4 Lumbir Kelas V Emma Ermawati, S.Pd. 12. SD N 4 Lumbir Kelas VI Haryanto, S.Pd, SD. 13. SD N 5 Lumbir Kelas IV Uji Syafaatun 14. SD N 5 Lumbir Kelas V Idan Rokhanah 15. SD N 5 Lumbir Kelas VI Andi Dwi A, S.Pd, SD. 16. SD N 6 Lumbir Kelas IV Rusiyati, S.Pd, SD. 17. SD N 6 Lumbir Kelas V Siti Hajar, S.Pd, SD. 18. SD N 6 Lumbir Kelas VI Didi Junaedi, S.Pd, SD. Jumlah 18 guru

3.5.1.3 Siswa

Data yang berasal dari angket guru kelas IV, V, dan VI pada variabel penggunaan media pembelajaran IPA dilengkapi dengan wawancara kepada siswa. Masing-masing kelas, dipilih lima siswa sebagai perwakilan untuk dilakukan wawancara. Berikut data jumlah siswa yang diwawancarai: