ObservasiPengamatan Refleksi Prosedur Penelitian Tindakan Kelas
45 Keaktifan siswa dalam proses pembelajaran dapat diartikan sebagai
suatu kegiatan yang dilakukan dengan penuh keyakinan untuk memahami materi pelajaran, mencoba menyelasaikan soal atau tugas yang diberikan
oleh guru dan mampu mengkomunikasikan hasil pikiran dan penemuan secara lisan. Indikator yang digunakan untuk menilai proses keaktifan siswa
dalam proses pembelajaran Teknologi Mekanik di kelas X MB adalah sebagai berikut:
1. Turut serta dalam melaksanakan tugas belajarnya.
2. Terlibat dalam pemecahan masalah.
3. Bertanya kepada siswa lain atau kepada guru apabila tidak memahami
persoalan yang dihadapinya. 4.
Berusaha mencari berbagai informasi yang diperoleh untuk pemecahan masalah.
5. Melatih diri dalam memecahkan soal masalah.
Pemahaman dalam hal ini adalah siswa dapat memahami menjelaskan dan menguraikan tentang hal yang mereka pelajari dengan menggunakan
bahasanya sendiri. Dalam pemahaman siswa tidak hanya menghafal sesuatu yang dipelajari, tetapi juga mempunyai kemampuan untuk menangkap
makna dari yang dipelajari atau diperoleh secara lebih mendalam dan mampu memahami konsep dari apa yang diperoleh tersebut.
Model pembelajaran dirancang berdasarkan analisis terhadap implementasi kurikulum dan implikasinya pada tingkat operasional di kelas.
Model pembelajaran pada setiap pembelajaran dapat berbeda-beda tergantung tujuan pembelajaran yang ingin dicapai. Model pembelajaran
46 harus memiliki landasan atau pedoman teori untuk diterapkan dalam
pembelajaran tersebut.