Keefektifan Thought Stopping Untuk Menurunkan Kecemasan Berbicara

42 stopping dapat disimpulkan sebagai berikut: 1 Identifikasi piikiran yang membuat stress; 2 Buat pernyataan positif dan penuhkeyakinan di sebelah pikiran yang membuat cemas; 3 Instruksikan konseli untuk tutup mata dan pikirkan tentang pikiran yang membuat stress; 4 Membuat keputusan yang penting dan menurut Nursalim dapat disimpulkan sebagai berikut: 1 Berhenti berpikir yang diarahkan oleh konselor; 2 Berhenti berpikir yang diarahkan oleh klien; 3 Berhenti berpikir yang diarahkan oleh klien; 4 Pergantian kepada pikiran-pikiran yang tegas dan positif; 5 Pekerjaan rumah dan tindak lanjut. Thought stopping memiliki beberapa kelebihan diantaranya adalah mudah dikelola, biasanya mudah dimengerti oleh konseli dan siap digunakan oleh klien dalam pengaturan sikap diri sendiri.

C. Keefektifan Thought Stopping Untuk Menurunkan Kecemasan Berbicara

di Depan Umum Pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Tidak jarang mahasiswa merasa cemas dalam berbicara di depan umum. Dalam hal penanganan kecemasan ini, antara satu individu dengan individu lainnya dapat berbeda. Ketika menghadapi situasi yang menekan, dalam berbicara di depan umum, pikiran-pikiran negatif terhadap kemampuan yang dimiliki akan mempengaruhi cara individu dalam berinteraksi terhadap situasi tersebut. Teknik thought stopping dapat menjadi salah satu alternatif bagi mahasiswa Fakultas Negeri Yogyakarta jurusan PPB dalam mengurangi kecemasan berbicara di depan umum. Adanya pemahaman mahasiswa akan teknik 43 thought stopping ini akan menumbuhkan kesadaran mahasiswa untuk lebih meningkatkan rasa percaya diri di dalam dirinya. Treatment teknik thought stopping memberikan pengalaman bagi mahasiswa karena dapat mengurangi perilaku yang tidak dapat menyesuaikan diri dengan diri sendiri dan lingkungan di sekitarnya. Selain itu, teknik thought stopping dapat melatih mahasiswa untuk melemahkan perilaku yang tidak dikehendaki dan untuk melatih mahasiswa dalam menghentikan pikiran-pikiran negatif akibat pengalaman masa lalu sehingga teknik thought stopping dapat mengurangi dampak negatif dari stress dan kecemasan dalam berbicara di depan umum. Proses pengurangan kecemasan berbicara di depan umum yang dilakukan dengan teknik thought stopping dapat mengubah pikiran negatif mahasiswa, tingkah laku dan pengalaman masa lalu. Hal ini dikarenakan dalam teknik thought stopping terdapat pemutusan alur pikiran atau interupsi yang bersifat mendadak. Teknik thought stopping itulah yang akan memampukan mahasiswa yang mengalami kecemasan dengan mengontrol pikiran yang tidak sesuai dengan menguranginya. Desain treatment dalam penelitian ini dibuat dengan bentuk konseling individu karena kalau teknik ini digunakan dalam situasi kelompok maka akan mengganggu konsentrasi dari mahasiswa itu sendiri. Teknik thought stopping dipandang sebagai tehnik yang diduga dapat digunakan untuk mengurangi kecemasan karena memiliki keunggulan yaitu membutuhkan waktu yang singkat, ruang atau tempat yang tenang, dapat dikelola, dapat dipahami oleh mahasisiwa dan siap digunakan oleh mahasiswa dalam sikap 44 pengaturan diri sendiri sehingga tahap-tahap pelaksanaannya dapat dilakukan secara mandiri, membutuhkan yang sedikit dan dapat dilakukan oleh lebih dari satu orang. Berdasarkan uraian diatas, dapat disimpulkan bahwa teknik thought stopping merupakan salah satu teknik dalam pendekatan konseling kognitif behavioral yang dapat digunakan untuk mengubah pikiran negatif seseorang menjadi pikiran yang positif. Pikiran yang positif dapat memunculkan tingkah laku positif dan tingkah laku positif dapat mencegah terjadinya kecemasan dan pada akhirnya nanti mahasiswa dapat menyesuaikan diri dengan lingkungannya dan meyakini bahwa nantinya akan berhasil dalam menghadapi situasi tersebut.

D. Hipotesis Penelitian

Dokumen yang terkait

Hubungan Antara Self-Efficacy Dengan Kecemasan Berbicara Di Depan Umum Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara

17 169 81

TEKNIK RELAKSASI OTOT PROGRESIF DAN TERAPI THOUGHT STOPPING UNTUK MENGURANGI KECEMASAN TERHADAP KEMATIAN

3 24 25

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KECEMASAN SAAT BERBICARA DI DEPAN UMUM PADA MAHASISWA FAKULTAS Hubungan antara Konsep Diri dengan Kecemasaan saat Berbicara di Depan Umum pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 4 17

HUBUNGAN ANTARA BERPIKIR POSITIF DENGAN KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM Hubungan Antara Berpikir Positif Dengan Kecemasan Berbicara Di Depan Umum.

0 2 15

HUBUNGAN ANTARA BERPIKIR POSITIF DENGAN KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM Hubungan Antara Berpikir Positif Dengan Kecemasan Berbicara Di Depan Umum.

3 13 13

Tingkat kecemasan mahasiswa berbicara di depan umum dan implikasinya terhadap pengembangan program bimbingan peningkatan kepercayaan diri berbicara di depan kelas

5 22 104

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM PADA MAHASISWA PSIKOLOGI

1 1 13

KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM DITINJAU DARI SELF-EFFICACY MAHASISWA BARU UKWMS SKRIPSI

0 0 20

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Kecemasan Berbicara di Depan Umum 1. Pengertian Kecemasan Berbicara di Depan Umum - HUBUNGAN ANTARA BERPIKIR POSITIF DAN EFIKASI DIRI DENGAN KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI UNIVERSI

0 0 49

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Kecemasan Berbicara Di Depan Umum 1. Pengertian Kecemasan Berbicara di Depan Umum - HUBUNGAN ANTARA BERPIKIR POSITIF DENGAN KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM PADA MAHASISWA - UMBY repository

0 0 16