Tempat dan Waktu Penelitian

35 Pernah. Sesuai dengan skala Likert , jawaban dari setiap pertanyaan diberi skor sebagai berikut: a. Untuk alternatif jawaban A diberi skor 4 b. Untuk alternatif jawaban B diberi skor 3 c. Untuk alternatif jawaban C diberi skor 2 d. Untuk alternatif jawaban D diberi skor 1 Penskoran diatas untuk pertanyaan yang positif, sedangkan untuk pertanyaan negatif maka digunakan penskoran sebaliknya 3. Tabulasi Tabulating yaitu perhitungan terhadap hasil data yang telah ada. Berdasarkan jenis penelitian yang dilakukan, maka penulis menganalisis data dengan menggunakan teknik korelasional bivariat.

2. Teknik Analisis Data

Setelah melakukan pengolahan data, maka langkah berikutnya melakukan analisis data dengan analisa kuantitatif secara deskriptif analisis yang sebelumnya telah ditentukan persentasinya dengan menggunakan rumus distribusi frekuensi relatif. Rumus yang digunakan untuk memperoleh nilai frekuensi relatif atau dalam bentuk angka persenan yaitu: P = X 100 f = Frekuensi yang sedang dicari persentasenya. N = Number of Cases jumlah frekuensibanyaknya individu. 59 P = Angka persentase. Kemudian untuk mengetahui ada tidaknya hubungan persepsi siswa terhadap kepribadian guru variabel X dengan motivasi belajar siswa variabel 59 Anas Sudijono, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: Rajawali Pers, 2011.cet.11, hal.43 36 Y, maka penulis menggunakan rumus product moment sebagai teknik analisisnya dengan mencari nilai r pada rumus yang digunakan adalah korelasi 60 : ∑ ∑ ∑ √ ∑ ∑ } ∑ ∑ } = angka indeks korelasi “r” Product Moment” N = number of cases Σ XY = jumlah hasil perkalian antara skor X dan Y Σ X = jumlah skor X Σ Y = jumlah skor Y Dengan kriteria pengujian sebagai berikut: a. Jika pada taraf 1 dan 5 maka Ho ditolak, yang artinya terdapat korelasi signifikan antara variabel X dan variabel Y b. Jika pada taraf 1 dan 5 maka Ho diterima, yang artinya tidak terdapat korelasi signifikan antara variabel X dan variabel Y Ha. Setelah mengetahui hubungan kedua variabel, langkah selanjutnya menginterprestasi secara sederhana dengan mencocokan hasil perhitungan angka indeks korelasi “r” Product Moment seperti di bawah ini: Tabel 3.5 Kriteria Korelasi Product Moment menurut Guilford 61 Besarnya r Product Moment Interpretasi 60 Prof. Dr. Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: Rineka Cipta, 2002. hal 244 61 M. Subana, Dasar-dasar Penelitian Ilmiah, Bandung: Pustaka Setia, 2009, cet.3, hal. 132