Teknik Analisis Data Teknik Analisis Data Penelitian

40

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Data

1. Gambaran Umum

Secara geografis SD Negeri Srengseng Sawah 07 Pagi Jakarta terletak sangat dekat dengan jalan raya tepatnya di pinggir jalan, sehingga mudah dijangkau baik dengan kendaraan pribadi maupun transportasi umum. Lokasi sekolah juga dekat dengan kantor Kelurahan Srengseng Sawah Jakarta. Lebih jelasnya letak SD Negeri Srengseng Sawah 07 Pagi Jakarta berbatasan dengan: Sebelah Timur : Perumahan Asrama Yonzikon 13 Sebelah Barat : Perumahan warga Sebelah Selatan : Kelurahan Srengseng Sawah Sebelah Utara : SMPN 276 Jakarta Sebagaimana yang keterangan di atas, sekolah dasar tersebut terletak di tempat yang strategis yang mendukung kondisi lingkungan aman dan nyaman bagi sekolah dasar Srengseng sawah 07 Pagi jakarta. Penulis sendiri mengetahui daerah tersebut merupakan kawasan penduduk dan kawasan pelajar, maksudnya di daerah tersebut memang banyak perumahan penduduk dan banyak juga sekolah – sekolah mulai tingkat PAUD, SD, SMP, SMA dan Perguruan Tinggi sehingga dilihat dari segi psikologi perkembangan anak sangatlah mendukung untuk pertumbuhan dan kondisi sosialnya. Akan tetapi sedikit kekurangannya adalah letak sekolah yang terlampau di pinggir jalan yang identik sangat rawan bagi peserta didik pada tingkat usia dini dan sekolah dasar.

2. Visi dan Misi SDN Srengseng Sawah 07 Pagi Jakarta

a. Visi Agar penyelenggaraan pendidikan terlaksana dengan lancar, terprogram dan terarah, SD Negeri Srengseng Sawah 07 Pagi memiliki visi ke depan yaitu: 40 41 “Terwujudnya peserta didik yang santun, disiplin, dan berprestasi berazaskan Pancasila” Visi yang dimiliki oleh SD Negeri Srengseng Sawah 07 Pagi pada dasarnya sesuai dengan arti dari sebuah pendidikan itu sendiri, dimana pendidikan harus mampu mengembangkan kemampuan dan membentuk watak peserta didik yang bermartabat dalam kehidupan dan peradaban bangsa. Oleh karena itu pendidik harus berusaha membawa peserta didik kearah kedewasaan dengan membentuk pribadi dan kemampuan yang lebih baik. b. Misi Melalui visi tersebut, SD Negeri Srengseng Sawah 07 Pagi berupaya semaksimal mungkin mencapai keinginan dengan menentukan langkah yang tepat mencapai kesempurnaan dengan misi sebagai berikut: 1. Membiasakan peserta didik untuk taat dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 2. Membiasakan warga sekolah dengan 5S Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun 3. Memotivasi untuk bersikap santun, disiplin, tanggung jawab, peduli dan percaya diri 4. Mengembangkan dan melaksanakan proses pembelajaran yang aktif, kreatif, inovatif, efektif, dan menyenangkan bagi seluruh komponen PBM 5. Membiasakan peserta didik mengunjungi dan membaca buku perpustakaan 6. Melaksanakan pengembangan dan pemberdayaan sarana dan prasarana sebagai media pembelajaran yang mengikuti perkembangan IPTEK. Adapun tujuan pendidikan di SD Negeri Srengseng Sawah 07 Pagi adalah: 42 1. Mewujudkan peserta didik yang beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa 2. Mewujudkan peserta didik yang memiliki dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi serta sikap yang santun 3. Membangun peserta didik yang sehat jasmani dan rohani 4. Memotivasi peserta didik agar melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Secara keseluruhan visi, misi dan tujuan pendidikan di SD Negeri Srengseng Sawah 07 Pagi sesuai dengan Undang – Undang RI nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional yang mana harapan agar mewujudkan peserta didik yang mampu mengembangkan potensi diri untuk memiliki kekuatan spiritual, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.

3. Daftar Guru dan Siswa

Pada umumnya jumlah guru di Sekolah Dasar Negeri sangatlah terbatas jumlahnya, hasil observasi yang dilakukan penulis membuktikan bahwa jumlah Guru SDN Srengseng Sawah 07 Pagi Jakarta tidak lebih dari 14 orang. Berdasarkan bidang pendidikan yang telah ditempuh, guru-guru SDN Srengseng Sawah 07 Pagi Jakarta pada matapelajaran yang diajarkan ada yang sesuai dengan keahlian yang dimiliki, dan ada yang tidak sesuai pada bidangnya seperti guru yang berasal dari lulusan Agama Islam beralih mengajar pada matapelajaran matematika dan juga guru dengan lulusan SMA ysng dipercaya menjadi wali kelas. Hal ini tentu saja akan mempengaruhi proses belajar mengajar karena dikhawatirkan guru tersebut tidak menguasai materi tersebut, sehingga penyampaian pada peserta didik tidak optimal. Selain itu beberapa guru memiliki tugas tambahan, hal ini dikarenakan jumlah guru yang terbatas. Dengan demikian beberapa guru- guru SDN Srengseng Sawah 07 Pagi Jakarta lulusan pendidikan guru sekolah dasar, yang mana pada jenjang pendidikan ini guru memang dituntut menguasai bidang ilmu pengetahuan, kecuali guru agama, bahasa inggris dan staf- 43 staf karyawan. Dengan demikian pengajaran yang dilakukan haruslah sesuai dengan keahlian masing-masing. Tabel 4.1 Daftar Guru No. Nama Lulusan Bidang Tugas Mengajar Tugas tambahan Status 1. Mamah, S.Ag PAI Matematika kelas 6 PNS 2. Lini Alim, S.Pd PGSD Guru kelas 1 PNS 3. Oyok Mulyati, S.Pd PGSD Guru kelas 3 B PNS 4. Sri Rahayu Baniwati, S.Pd PGSD Guru kelas 3 C PNS 5. Tuti Sumiati, S.Pd PGSD Guru kelas 4 B PNS 6. Tuti Martini, S.Pd PGSD Guru kelas 5 PNS 7. Hotmauli Tampubolon, S.Pd PGSD Guru kelas 3 A Bendahara PNS 8. Sri Wahyuni, S.Pd Penjaskes UKS PNS 9. HJ. Karmini, A.Ma.Pd PGSD Guru kelas PNS 10. Kiman, A.Ma.Pd PGSD Guru kelas 4 A PNS 11. Sariyah, A.Ma D2 Pendidikan Agama PNS 12. Abdul Rahim SMA Guru kelas 2 Iventaris barang PNS 13. Ninik Prihatini, S.Pd PGSD Guru kelas 6 A PNS 14. Nani Suarsih, S.Pd PGSD Bahasa Inggris Kepala perpustaka an HNR 44 Tabel 4.2 Keadaan Siswa Keterangan Kelas I Kelas II Kelas III Jumlah Lk Pr Jml Lk Pr Jml Lk Pr Jml Lk Pr Jml Jumlah 19 13 32 19 12 31 41 41 82 79 66 145 Agama: Islam 19 13 32 17 12 29 40 40 80 76 65 141 Kristen - - - 1 - 1 - - - 1 - 1 Katolik - - - - - - 1 1 2 2 2 Budha - - - - - - - - - - - - Hindu - - - 1 - 1 - - - 1 - 1 Kewarganegaraan: WNI 19 13 32 19 12 31 41 41 82 79 66 145 WNA - - - - - - - - - - - - Keterangan Kelas IV Kelas V Kelas VI Jumlah Lk Pr Jml Lk Pr Jml Lk Pr Jml Lk Pr Jml Jumlah 41 37 78 20 20 40 38 39 77 99 96 195 Agama: Islam 40 34 74 19 29 39 36 38 74 95 91 186 Kristen 1 3 4 1 - 1 1 1 2 3 4 7 Katolik - - - - - - 1 - 1 1 - 1 Budha - - - - - - - - - - - - Hindu - - - 1 - 1 - - - 1 - 1 Kewarganegaraan: WNI 41 37 78 20 20 40 38 39 77 99 96 195 WNA - - - - - - - - - - - - Total seluruh siswa 339