45
Tabel 4.3 Daftar Karyawan
No. Nama Lulusan
Tugas Tugas
tambahan Status
1. Supartono SMA
Operator sekolah HNR
2. Yunikahyani Putri
SMA Tata Usaha
HNR 3.
Dani Martono SMA
Petugas sekolah HNR
4. Tia Nuraini, S.Pd
PGSD Petugas
Perpustakaan Pembina
Pramuka HNR
4. Daftar Sarana dan Prasarana
Dilihat dari sarana dan prasarana yang penulis amati, SDN Srengseng Sawah 07 Pagi Jakarta memiliki sarana yang cukup memadai dan menunjang
proses dalam pembelajaran peserta didik, meskipun dalam jumlah yang terbatas. Akan tetapi sekolah ini mempunyai kekurangan yaitu tidak adanya laboratorium
khusus komputer, padahal pada zaman modern ini teknologi yang ada harus diperkenalkan pada peserta didik. Adapun peran pemerintah juga sangatlah
penting bagi kemajuan pendidikan di Indonesia saat ini yang masih tertinggal jauh dengan negara maju dalam teknologi. Berikut keterangan daftar sarana dan
prasarana yang ada di SDN Srengseng Sawah 07 Pagi Jakarta. Tabel 4.4
Daftar Saran dan Prasarana No. Sarana Pendukung
Jumlah 1.
Mesjidmushola 1
2. Lapangan olahraga
2 3.
Alat-alat kesenian 1 set
4. Laboratorium M-IPA
1 5.
Laboratorium Komputer -
6. Perpustakaan
1
46
5. Daftar Kegiatan Ekstrakurikuler
Dilihat dari kegiatan ekstrakulikuler, pramuka adalah yang paling banyak peminatnya karena pramuka menjadi pelajaran wajib di sekolah dasar saat ini,
sehingga pramuka yang berawal dari bagian ektrakulikuler menjadi muatan lokal yang wajib dalam pembelajaran. Olahragabela diri masuk dalam urutan yang
kedua yang paling diminati siswa SDN Srengseng Sawah 07 Pagi Jakarta. Hal ini sangat baik karena peserta didik secara tidak langsung dididik menjadi seorang
yang bisa mengerti artinya hidup sehat. Selain itu kegiatan yang rutin dilakukan di sekolah ini adanya kegiatan pengajian, sholah dhuha bersama dan pemberian
ceremah agama dan pesan-pesan moral pada peserta didiknya. Ini juga suatu kegiatan yang baik dalam pembentukan karakter dan kepribadian peserta
didiknya. Kemudian seni musik yaitu pelatihan alat musik islam salah satunya adalah pelatihan qasidah, ektrakulikuler ini kurang diminati karena ektrakulikuler
ini cenderung untuk siswa putri saja dan keanggotaannya pun terbatas. Berikut ekstrakulikuler di SDN Srengseng Sawah 07 Pagi Jakarta.
Tabel 4.5
Daftar Ekstrakulikuler
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1. Pramuka
Ada 2.
Palang Merah Tidak ada
3. Pengajian Siswalembaga dakwah
Ada 4.
Buletinmajalah sekolah Tidak ada
5. Seni Lukis
Tidak ada 6.
Seni Musik Ada
7. Olahragabela diri
Ada
47
B. Pengujian Pengajuan Analisis Hipotesis dan Pembahasannya
1. Uji validitas
Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukan tingkat-tingkat kevalidan atau keshahihan instrumen. Dalam penelitian ini penulis mengukur validitas
instrumen angket dengan menguji pada responden sebanyak 30 siswa. Untuk level ini angka kritis r pada taraf signifikan 0,05 adalah sebesar 0,361.
Ketentuannya Jika , maka butir instrumen yang diuji
dinyatakan valid akan tetapi Jika maka butir instrumen yang diuji
dinyatakan tidak valid. Tabel 4.6
Hasil uji validitas instrumen Persepsi Siswa Terhadap Kepribadian Guru No.
Status 1.
0,780 0,361
Valid 2.
0,885 0,361
Valid 3.
0,216 0,361
Tidak Valid 4.
0,694 0,361
Valid 5.
0,765 0,361
Valid 6.
0,679 0,361
Valid 7.
0,227 0,361
Tidak Valid 8.
0,446 0,361
Valid 9.
0,694 0,361
Valid 10.
0,613 0,361
Valid 11.
0,759 0,361
Valid 12.
0,224 0,361
Tidak Valid 13.
0,276 0,361
Tidak Valid 14.
0,060 0,361
Tidak Valid 15.
0,525 0,361
Valid 16.
0,446 0,361
Valid
