43 karakter peduli sosial ini tidak dapat tumbuh dan berkembang dalam diri
individu tanpa adanya faktor-faktor yang mempengaruhi dalam diri individu maupun dari luar.
E. Pertanyaan Penelitian
Pertanyaan penelitian dikembangkan berdasarkan rumusan masalah dan digunakan sebagai rambu-rambu untuk memperoleh data penelitian.
Pertanyaan penelitian yang diajukan adalah sebagai berikut. 1.
Bagaimana sekolah melaksanakan pendidikan karakter peduli sosial di SD N Kotagede 5 Yogyakarta melalui pengembangan diri?
2. Bagaimana sekolah melaksanakan pendidikan karakter peduli sosial di
SD N Kotagede 5 Yogyakarta melalui integrasi mata pelajaran? 3.
Bagaimana sekolah melaksanakan pendidikan karakter peduli sosial di SD N Kotagede 5 Yogyakarta melalui integrasi dalam budaya
sekolah?
44
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif yang menyajikan data menggunakan kata-kata. Hal ini sejalan dengan pendapat
Lexy J. Moleong 2007: 6 yang menyatakan bahwa penelitian kualitatif adalah penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa
yang dialami oleh subjek penelitian, misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, secara holistik, dan dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-
kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah.
B. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif karena penelitian dimaksudkan
mendeskripsikan suatu
keadaan, melukiskan
dan menggambarkan pelaksanaan pendidikan karakter peduli sosial di SD
Negeri Kotagede 5 Yogyakarta. Hal ini sesuai dengan pendapat Sanapiah Faisal 2010: 20 yang menjelaskan bahwa penelitian deskriptif
descriptive research dimaksudkan untuk mengeksplorasi dan klarifikasi mengenai suatu fenomena atau kenyataan sosial dengan jalan
mendeskripsikan sejumlah variabel yang berkenaan dengan masalah dan unit yang diteliti. Sukardi 2007: 157 menambahkan penelitian deskriptif
merupakan penelitian dengan pengumpulan data untuk mengetes pertanyaan penelitian atau hipotesis yang berkaitan dengan keadaan dan
