Instrumen Pembelajaran Instrumen Penelitian
konsep sudah dikuasai siswa atau konsep yang dikuasai siswa salah. Berikut adalah format kategori penilaian pemahaman siswa terkait
konsep magnet :
Tabel 3.2. Format kategori penilaian pemahaman siswa SD terkait konsep magnet
Konsep Jawaban
yang Diharapkan
Nama Siswa
Kategori Pemahaman Konsep yang Dikuasai
Keterangan Sebelum belajar
dengan video magnet
pre test Setelah belajar
dengan video magnet
post test Pengertian
magnet Contoh
– contoh magnet
buatan Dst....
Pada tahap ini setelah menganalisis jawaban siswa, kemudian dilakukan pengelompokan berdasarkan kategori siswa mengalami perubahan
pemahaman atau tidak mengalami perubahan pemahaman mengacu pada konsep yang telah dikuasai atau konsep salah dengan pemberian treatmet
pre – test dan post – test. Berikut ini adalah tabel pengelompokan
perbandingan tingkat kesulitan konsep dalam merubah pemahaman mengenai materi magnet pada siswa Sekolah Dasar :
Tabel 3.3. Format pengelompokkan tingkat kesulitan konsep dalam merubah
pemahaman siswa SD
Konsep dalam Kemagnetan Jumlah Siswa
Mengalami Perubahan
Pemahaman Tidak Mengalami
Perubahan Pemahaman Total
Konsep salah
Konsep sudah
dikuasai Pengertian magnet
Contoh – contoh magnet
buatan Dst....
Penskoran pre – test dan post – test dilakukan dengan menentukan
skor masing – masingsoal, menghitung skor total, kemudian menghitung
nilai. Pemberian jumlah total skor pada soal pre – test sama dengan
pemberian jumlah total skor pada post – test. Penskoran pada setiap
jawaban siswa berpedoman pada tabel konsep, soal, aspek yang diukur, kriteria penilaian, serta skor pre
– test dan post – test yang terdapat dalam lampiran. Skor total yang dapat diperoleh siswa apabila menjawab
seluruh soal secara sempurna sesuai kriteria yang tepat dalam pedoman adalah 40. Pada setiap soal terdapat skor masimal. Sedangkan skor total
adalah jumlah skor keseluruhan yang diperoleh siswa dari masing –
masing pre – test dan post – test.
Total skor pre – test dan post – test masing – masing siswa SD
kelas IV untuk setiap soal dicantumkan ke dalam tabel berikut: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI