PEDOMAN DAN HASIL WAWANCARA DENGAN KEPALA LABORATORIUM SMKN 59 JAKARTA
INDIKATOR RESPONDEN
Nama : Nisban Prayoga, S. Kom
Jabatan : Guru Produktif Multimedia dan Kepala Lab. Multimedia
Pendidikan Terakhir : S1 HariTanggal
: Jum’at, 5 September 2014
Tempat : Ruang Guru SMKN 59 Jakarta
A. PEMELIHARAAN LABORATORIUM
1. Bagaimana pemeliharaan terhadap alat-alat yang ada di laboratorium?
Jawaban: Lab. MM itu kan semuanya berkaitan sama komputer yah, jadi pemeliharaannya lebih kita fokusin ke kebersihan, penggunaan dan
pengamanan komputer itu sendiri. Kalo dari segi kebersihan biasanya Saya selalu menginstruksikan ke siswa untuk membersihkan komputer
sebelum dan setelah mereka gunakan. Untuk komputernya sendiri biasanya Saya selalu cek software atau anti virus tiap 6 bulan sekali
untuk memastikan apakah harus diupdate atau mungkin ada yang harus diinstal ulang supaya terhindar dari virus. Tapi kalo ada kejadian
insidentil kaya ada laporan dari siswa yang bilang Pak komputernya nge-hang nih, ya biasanyaa saat itu juga saya install ulang software atau
aplikasinya 2.
Apakah ada perawatan khusus yang mendatangkan teknisi dari luar sekolah untuk pemeliharaan alat-alat laboratorium?
Jawaban: Tidak ada yah saya rasa. Sampai saat ini sih perawatan komputer masih ditangani secara internal aja karena tenaga pengajarnya
juga masih mampu merawat dan memperbaiki kalo misalnya ada yang rusak.
3. Apabila ada alat-alat atau mesin di laboratorium yang rusak atau hilang,
bagaimana tindak lanjut sekolah? Jawaban: Kalo untuk tindak lanjut barang yang rusak itu biasanya kita
catet dan tulis di laporan apa yah namanya tuh saya lupa. Pokoknya
laporan khusus barang-barang rusak atau hilang gitu. Nah nanti laporan itu diserahin ke bagian sarana dan prasarana supaya bisa ditindaklanjuti
lagi sama dia, ya entah itu diperbaiki atau beli yang baru. Yang penting kita sebagai kepala lab. udah lapor misalnya ada barang yang rusak nih,
trus dijelasin dilaporan itu juga kerusakannya apa aja gitu. 4.
Apakah siswa dilibatkan dalam pemeliharaan laboratorium? Jawaban: Pastinya saya libatkan yah. Biasanya selain kebersihan, siswa
juga saya libatkan dalam pengamanan komputer seperti install software dan anti virus. Karena jurusan multimedia itu kan memang menuntut
siswanya harus bisa mengoperasikan dan memperbaiki sistem komputer. Ya tentunya untuk sistem-sistem standar yah dan juga harus
tetap dalam pengawasan gurunya. 5.
Upaya apa yang dilakukan untuk menumbuhkan kesadaran kepada siswa agar memelihara sarana yang ada di laboratorium?
Jawaban: Kalo buat Saya supaya siswa sadar dan mau memelihara sarana sekolah apalagi yang ada di lab. yah biasanya saya akan
menjelaskan kepada mereka bahwa jika ada yang merusak atau menghilangkan sarana yang ada di lab. multimedia akan Saya berikan
sanksi. Dengan demikian kan pastinya mereka akan memilih untuk menjaga dan memelihara sarana yang ada daripada harus dikenakan
sanksi 6.
Menurut BapakIbu, bagaimana pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan yang ada di SMKN 59 Jakarta?
Jawaban: Buat Saya cukup baik yah. Artinya masih ada kekurangannya. Misalnya pengaturan suhu AC itu kan harus selalu di bawah suhu 25
o
C yah. Tapi kadang di setting di atas 25
o
C. Ya tentunya kan itu beresiko sama komputer-komputer yang ada. Ya tapi itu aja sih, kalo
keseluruhan sudah cukup baik.
Interviewee Interviewer
Nisban Prayoga, S. Kom Nur Faizah
PEDOMAN DAN HASIL WAWANCARA DENGAN KEPALA LABORATORIUM SMKN 59 JAKARTA
INDIKATOR RESPONDEN
Nama : Tien Martina, S. Pd
Jabatan : Guru Bahasa Inggris dan Kepala Lab. Bahasa
Pendidikan Terakhir : S1 HariTanggal
: Selasa, 9 September 2014 Tempat
: Ruang Guru SMKN 59 Jakarta
A. PEMELIHARAAN LABORATORIUM
1. Bagaimana pemeliharaan terhadap alat-alat yang ada di laboratorium?
Jawaban: Untuk pemeliharaan lab. bahasa paling yang kita lakukan ya menjaga kebersihannya saja. Kalo untuk pemeliharaan secara teknis
saya rasa ga ada yah, kecuali misalnya ada alat lab. yang rusak ya baru kita manggil teknisi yang bener-bener ngerti buat benerin alat lab. yang
rusak itu 2.
Apakah ada perawatan khusus yang mendatangkan teknisi dari luar sekolah untuk pemeliharaan alat-alat laboratorium?
Jawaban: Untuk perbaikan jika ada kerusakan alat-alat lab. misalnya speaker yang rusak ya kita harus manggil teknisi dari luar yah soalnya
kan di sekolah ga ada yang ngerti tentang itu. 3.
Apabila ada alat-alat atau mesin di laboratorium yang rusak atau hilang, bagaimana tindak lanjut sekolah?
Jawaban: Untuk setiap barang yang rusak atua hilang pastinya kita data dan buat laporan yah sebagai bukti buat diserahin ke bagian sarana dan
prasarana. Kalo untuk laporannya ya kaya laporan berita acara barang rusak atau hilang gitu yah. Jadi nanti kita bilang ke bagian sarana dan
prasarana kerusakannya apa aja supaya bisa di follow up lagi. 4.
Apakah siswa dilibatkan dalam pemeliharaan laboratorium? Jawaban: Pastinya yah. Selain kebersihan ruang dan alat lab. siswa juga
kita libatkan dalam penggunaan alat lab. Artinya gini, kan mereka yang
