118
a. Dampak ekonomi, meliputi: mempunyai usaha sendiri, meningkatnya
pendapatan ekonomi, dan tercukupinya kebutuhan rumah tangga. b.
Dampak psikologis, meliputi: meningkatnya rasa percaya diri, dan kerja keras dalam berwirausaha.
c. Dampak sosial, meliputi: meningkatnya partisipasi aktif warga belajar
dalam organisasi masyarakat, penambahan relasi, dan peningkatan kemampuan untuk membagikan pengetahuan kepada orang lain.
B. Saran
1. Pihak penyelenggara seharusnya melakukan pembinaan dan pemantauan
terhadap usaha warga belajar secara rutin untuk melihat secara mendalam permasalahan dan kesulitan yang di alami oleh warga belajar.
2. Pihak penyelenggara seharusnya lebih meningkatkan jumlah warga belajar
yang dilatih dengan menambah anggaran dana 3.
Bagi warga belajar, bahwa warga belajar senantiasa berperan aktif dalam proses pembelajaran keterampilan yang dilaksanakan agar mampu
mengimplementasikan hasil belajar dengan baik.
119
DAFTAR PUSTAKA
Ainur Rokhimah Hasyim. 2012. Tingkat Kesejahteraan Pembatik Lepas, Pembatik Kelompok dan Pembatik Lembaga Dilihat Dari Penghasilan di
Desa Wukirsari, Kecamatan Imogiri kabupaten Bantul. Diakses dari journal.student.uny.ac.id. pada tanggal 14 Oktober 2015, jam 10.55 WIB.
Anwar. 2006. Konsep dan Aplikasi Pendidikan Kecakapan Hidup Life Skills Education. Bandung: Alfabeta.
Aulia Syahrani. 2013. Dampak Program Keaksaraan Usaha Mandiri KUM terhadap Peningkatan Pendapatan Warga Belajar Studi Kajian di PKBM
Handayani, Kabupaten Banjarnegara. Skripsi. UNY. Basrowi. 2011. Kewirausahaan Untuk Perguruan Tinggi. Bogor: Ghalia
Indonesia. Binti Maunah. 2009. Landasan Pendidikan. Yogyakarta: Teras.
BP-PAUDNI. 2015. Pentunjuk Teknis Penyelenggaraan Program Pendidikan Kewirausahaan Masyarakat PKM. Jakarta: Kemendikbud.
BPS Kabupaten Banyumas. 2011. Keadaan Ketenagakerjaan Banyumas. Diakses dari banyumaskab.bps.go.id, pada tanggal 15 November 2014, jam 20.16
WIB. BPS Kabupaten Banyumas. 2014. Peta Administrasi Kecamatan Kalibagor.
Diakses dari banyumaskab.bps.go.id, pada tanggal 20 Mei 2015, jam 09.00 WIB.
BPS Provinsi Jawa Tengah. 2014. Keadaan Ketenagakerjaan Jawa Tengah. Diakses dari binsos.jatengprov.go.id, pada tanggal 15 November 2014, jam
19.00 WIB. Daryanto. 2012. Pendidikan Kewirausahaan. Yogyakarta: Gava Media.
Departemen Pendidikan Nasional. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI. Jakarta: Balai Pustaka.
Dirjen PAUDNI. 2013. Petunjuk Teknis Bantuan Sosial Pendidikan Kewirausahaan Masyarakat PKM. Jakarta: Kemendikbud.
Dirjen PAUDNI. 2014. Petunjuk Teknis Bantuan Sosial Pendidikan Kewirausahaan Masyarakat PKM. Jakarta: Kemendikbud.
Djudju Sudjana. 2001. Pendidikan Luar Sekolah. Bandung: Falah Production. Djudju Sudjana. 2004. Manajemen Program Pendidikan. Bandung: Falah
Production.
120
Djudju Sudjana. 2006. Evaluasi Program Pendidikan Luar Sekolah Untuk Pendidikan Nonformal dan Pengembangan Sumber Daya Manusia.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Eko Putro Widoyoko. 2009. Evaluasi Program Pembelajaran Panduan Praktis
bagi Pendidik dan Calon pendidik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Fuad Ihsan. 2008. Dasar Dasar Pendidikan Komponen MKDK. Jakarta: Rineka
Cipta. Haryati Roebyantho, Sri Gati Setiti, Aulia Rahman. 2011. Dampak Sosial
Ekonomi Program Penanganan Kemiskinan melalui KUBE. Jakarta: P3KS Press.
Lexy J. Moleong. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Manullang. 2005. Dasar-dasar Manajemen. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Mardiyatmo. 2005. Kewirausahaan. Jakarta: Yudhistira. Mustofa Kamil. 2011. Pendidikan Nonformal Pengembangan Melalui Pusat
Kegiatan Belajar Mengajar di Indonesia. Bandung: Alfabeta. Nasution. 2003. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito
Nurul Zuriah. 2007. Metodologi Penelitian Sosial Dan Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Puri Bhakti Renatama. 2012. Dampak Pelaksanaan Program Pelatihan Kecakapan Hidup Life Skills Rias Pengantin Yogya Putri terhadap Kesempatan Kerja
dan Pendapatan Kaum Perempuan di SKB Kabupaten Bantul. Skripsi. UNY.
Puspita Handayani. 2013. Dampak Penyelenggaraan Program Keaksaraan Usaha Mandiri bagi Warga Belajar di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Ngudi
Makmur Desa Pengasih, Kecamatan Pengasih, Kabupaten Kulonprogo. Skripsi. UNY.
Redja Mudyahardjo. 2010. Pengantar Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Rusdiana. 2012. Kewirausahaan Teori dan Praktik. Bandung: CV Pustaka Setia. Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan RD. Bandung:
Alfabeta. Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan RD. Bandung:
Alfabeta. Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan RD. Bandung: Alfabeta.
121
Suharsimi Arikunto Cepi Safrudin Abdul Jabar. 2007. Evaluasi Program Pendidikan:Pedoman Teoritis Bagi Praktisi Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi
Aksara. Suharsimi Arikunto. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: PT Rineka Cipta.
Tatang S. 2012. Ilmu Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia.
Tim Broad Based Education Depdiknas. 2002. Kecakapan Hidup Life Skills Melalui Pendekatan Pendidikan Berbasis Luas. Jatim: Swa Bina Qualita
Indonesia. Umberto Sihombing. 1999. Pendidikan Luar Sekolah Kini dan Masa Depan.
Jakarta: PD. Mahkota. Umberto Sihombing. 2000. Pendidikan Luar Sekolah Manajemen Strategi.
Jakarta: PD. Mahkota. Undang-undang No. 20 Tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta:
Depdiknas. Undang-undang RI No.20 Tahun Pendidikan. 2003. Undang-Undang RI No. 20
Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Citra Umbara. Yoyon Suryono Sumarno. 2012. Pembelajaran Kewirausahaan masyarakat.
Yogyakarta: Aditya Media. Yuyus Suryana, dkk. 2010. Kewirausahaan Pendekatan Karakteristik
Wirausahawan Sukses. Jakarta: Kencanas.
