Sumber Data Jenis Data Teknik Pengumpulan Data

dan; 3 teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini. Selanjutnya ketiga hal tersebut akan dijabarkan sebagai berikut:

3.5.1 Sumber Data

Sumber data tersebut antara lain: 1 hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 2 Karangsentul Kabupaten Purbalingga; 2 hasil pengamatan terhadap aktivitas siswa dan performansi guru pada proses pembelajaran. Data dokumen berupa daftar siswa tahun ajaran tahun 20122013 dan daftar nilai siswa tahun ajaran 20112012 dan tahun ajaran 20122013.

3.5.2 Jenis Data

Jenis data yang digunakan antara lain: 1 Data kuantitatif , merupakan data penelitian yang berupa angka-angka Sugiyono, 2011: 7. Data ini diperoleh dari hasil hasil belajar yang meliputi tes tertulis, praktik berkarya relief, produk relief siswa baik pada siklus I maupun siklus II, hasil pengamatan aktivitas belajar siswa dan hasil dari performansi guru yang sudah diolah; 2 Data kualitatif, merupakan data yang berbentuk kategori atau penjelasan, data kualitatif diperoleh dari lembar-lembar pengamatan aktivitas belajar siswa dan lembar analisis performansi guru.

3.5.3 Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan teknik tes, observasi, penilaian produk dan dokumentasi. Penjelasan tentang kajian teknik tersebut sebagai berikut: 1 tes digunakan untuk mengukur hasil belajar siswa pada akhir setiap pembelajaran. Jenis tes yang digunakan adalah tes tertulis dan bentuk tes yaitu pilihan ganda. Tes pilihan ganda berisi soal-soal untuk mengukur tingkat pemahaman siswa terhadap materi berkarya relief dan; 2 observasi digunakan ada 2 macam, yaitu observasi proses berkarya relief dan observasi belajar siswa untuk memperoleh data aktivitas belajar siswa dan performansi guru. Aktivitas belajar siswa diukur dengan lembar pengamatan, sedangkan performansi guru diukur dengan Alat Penilaian Kemampuan Guru APKG yang terdiri dari APKG I dan APKG II; 3 penilaian Produk, lembar penilaian produk digunakan untuk menilai produk seni rupa berupa relief yang dihasilkan oleh siswa; 4 dokumentasi digunakan sebagai bukti pelaksanaan pembelajaran dalam penelitian. Dokumentasi ini berupa daftar nama siswa, daftar nilai siswa dan foto-foto aktivitas siswa dalam pembelajaran berkarya relief melalui penggunaan media pembelajaran clay di kelas IV SD Negeri 2 Karangsentul Purbalingga.

3.6 Teknik Analisis Data

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SISWA KELAS II SD NEGERI 2 BERINGIN RAYA BANDAR LAMPUNG

0 23 43

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA REALIA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 KURUNGAN NYAWA GEDONG TATAAN

5 54 52

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 KURUNGAN NYAWA GEDONG TATAAN

0 7 48

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DAN MEDIA GRAFIS SISWA KELAS IV A SD NEGERI 1 TOTOKATON

0 6 66

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR ILUSTRASI TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MATERI MENGGAMBAR ILUSTRASI DI SD NEGERI 1 DAGAN PURBALINGGA

12 114 245

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATERI BANGUN RUANG MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 MARIBAYA KARANGANYAR PURBALINGGA

0 7 231

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN MATERI POKOK GLOBALISASI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 KARANGSENTUL PURBALINGGA

1 29 221

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI PETA KELAS IV SD NEGERI 2 KARANGPAKEL MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA Peningkatan Hasil Belajar Ips Pada Materi Peta Kelas IV SD Negeri 2 Karangpakel Melalui Penggunaan Alat Peraga Gambar Peta Tahun Ajaran 2012/20

0 1 17

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI PETA KELAS IV SD NEGERI 2 KARANGPAKEL MELALUI PENGGUNAAN ALAT Peningkatan Hasil Belajar Ips Pada Materi Peta Kelas IV SD Negeri 2 Karangpakel Melalui Penggunaan Alat Peraga Gambar Peta Tahun Ajaran 2012/2013.

0 2 22

KEEFEKTIFAN MEDIA GAMBAR TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MENULIS DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 BOJONG KABUPATEN PURBALINGGA

0 1 70