Jawaban yang benar sesuai kunci pada soal nomor 2 adalah B yaitu benda cepat mengalami pelapukan. Sebanyak 114 siswa dengan persentase 47,10
menjawab dengan benar, terdapat 20 siswa memilih pilihan A dengan jawaban benda memiliki berat dengan persentase 8,26, 26 siswa memilih C dengan
jawaban benda jatuh ke bawah dengan persentase 10,74 dan 62 dengan persentase 25,61 memilih D dengan jawaban permukaan air selalu datar.
Indikator 5.1.2 pada soal nomor 3: “Yang bukan termasuk cara untuk memperbesar gaya gesek adalah…
.” Jawaban benar D yaitu memperhalus permukaan benda. Siswa dengan
persentase 47,10 menjawab soal dengan benar yaitu memilih pilihan D. Sebanyak 28 siswa dengan jawaban A yaitu melapisi permukaan benda
dengan persentase 11,57. Sedangkan sebanyak 23 siswa dengan jawaban B yaitu memperluas bidang permukaan dengan persentase 9,50. Pada pilihan
C dengan jawaban member pula tau paku-paku pada sepatu sepak bola terdapat 53 siswa dengan persentase 21,90 menjawab yakin benar.
b. KD 5.2 menjelaskan pesawat sederhana yang dapat membuat pekerjaan
lebih mudah dan lebih cepat
Untuk mengetahui konsep siswa tentang KD 5.2, siswa diuji dengan memberikan 6 soal yang mewakili 3 indikator. Jawaban yang didapatkan
untuk jenis soal tertulis pilihan ganda tersaji dalam tabel 4.3 sebagai berikut. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tabel 4.3 Data Miskonsepsi Siswa KD 5.2
No Indikator
Nomor Butir
Soal Kunci
Jawaban Jawaban
Siswa Jumlah
Presentase Miskonsepsi
1 5.2.1
Mengidentifi kasi ciri-ciri
pesawat sederhana.
4 A
A. Beban
berada di antara titik
tumpu dan kuasa
143 59,08
Yakin benar 134
55,37 Tidak yakin
benar 9
3,71 B.
Titik tumpu
berada di antara
beban dan kuasa
49 20,24
Yakin benar 45
18,59 √
Tidak yakin benar
4 1,65
C. Kuasa
berada di antara titik
tumpu dan beban
29 11,97
Yakin benar 21
8,67 √
Tidak yakin benar
8 3,30
D. Titik
tumpu, beban, dan
kuasa berada
pada satu tempat
18 7,43
Yakin benar 11
4,54 √
Tidak yakin benar
7 2,89
5 B
A. I
73 30,16
Yakin benar 63
26,03 √
Tidak yakin benar
10 4,13
B. II
81 33,46
Yakin benar 68
28,09 Tidak yakin
benar 13
5,37 C.
III 73
30,16 Yakin benar
60 24,79
√ Tidak yakin
benar 13
5,37 D.
IV 12
4,94 Yakin benar
9 3,71
√ Tidak yakin
benar 3
1,23 6
C A.
I dan II 63
28,09 Yakin benar
56 24,38
√ Tidak yakin
benar 9
3,71 B.
II dan III 46
18,48 Yakin benar
41 16,42
√ Tidak yakin
benar 5
2,06 C.
III dan I 99
40,89 Yakin benar
93 38,42
Tidak yakin benar
6 2,47
D. IV dan III
31 12,80
Yakin benar 28
11,57 √
Tidak yakin benar
3 1,23
7 A
A. Katrol
yang dipasang
pada tempat
tertentu dengan
posisi tetap
213 88,01
Yakin benar 204
84,2 Tidak yakin
benar 9
3,71 B.
Katrol yang dapat
bergerak bebas dan
dapat dipindah-
pindahkan 7
2,89
Yakin benar 7
2,89 √
Tidak yakin benar
C. Gabungan
antara katrol
tetap dan katrol
lepas 4
1,65
Yakin benar 4
1,65 √
Tidak yakin benar
D. Beberapa
roda katrol yang
disusun secara
berdampin gan dalam
satu poros 15
6,18
Yakin benar 12
4,95 √
Tidak yakin benar
3 1,23
2 5.2.2
Menyebutkan contoh jenis
tuas atau pengungkit
jenis pertama 8
B A.
Pertama 23
9,49 Yakin benar
20 8,26
√ Tidak yakin
benar 3
1,23 B.
Kedua 184
75,99 Yakin benar
172 71,04
Tidak yakin benar
12 4,95
C. Ketiga
23 9,50
Yakin benar 16
6,61 √
Tidak yakin benar
7 2,89
D. Keempat
6 2,47
Yakin benar 5
2,06 √
Tidak yakin benar
1 0,41
3 5.2.3
Menyebutkan penerapan
pesawat sederhana
dalam kehidupan
sehari-hari 9
D A.
Pengungki t
67 27,68
Yakin benar 53
21,90 √
Tidak yakin benar
14 5,78
B. Roda dan
poros 59
24,37 Yakin benar
49 20,24
√ Tidak yakin
benar 10
4,13 C.
Katrol 36
14,86
Yakin benar 27
11,15 √
Tidak yakin benar
9 3,71
D. Bidang
miring 77
31,80 Yakin benar
68 28,09
Tidak yakin benar
9 3,71
Tabel indikator 4.3. menunjukkan bahwa KD 5.2.1 tentang ciri-ciri pesawat sederhana diwakili oleh 3 soal yaitu nomor 4, 5, dan 6. Terjadinya
miskonsepsi pada siswa kelas V se-Kecamatan Gamping dapat dilihat dari jawaban siswa yang salah dan menurut keyakinannya bahwa jawaban yang
dipilih itu yakin benar. Pada soal nomor 4:
“Posisi titik tumpu, beban, dan kuasa pada alat gerobak roda satu angkong yaitu… .”
Sebanyak 143 siswa menjawab soal dengan benar yaitu A beban berada di antara titik tumpu dan kuasa dengan persentase 55,39. Siswa yang
mengalami miskonsepsi dengan persentase rendah pada soal nomor 4 sebanyak 32, 21 siswa yang menjawab soal dengan jawaban C yaitu kuasa
berada di antara titik tumpu dan beban dengan persentase 8,67 dan 11 siswa menjawab soal dengan jawaban D yaitu titik tumpu, beban, dan kuasa berada
pada satu tempat dengan persentase 4,54. Pada soal nomor 5:
“Pada waktu menyapu, titik tumpu terletak pada bagian yang bernomor… .”
Sebanyak 28,09 siswa menjawab soal dengan benar yaitu B dengan jumlah 68 siswa. Terdapat 63 siswa dengan persentase 26,03 memilih A dengan
jawaban I. Terdapat 69 siswa yang mengalami miskonsepsi dengan jawaban yang salah yaitu 60 siswa menjawab C dengan persentase 24,79, dan 9
siswa menjawab D dengan persentase 3,71. Peneliti memilih 2 persentase terendah dari jawaban keseluruhan siswa yang mengalami miskonsepsi.
Pada soal nomor 6: “Bagian pada sekrup yang menggunakan prinsip kerja bidang miring
yaitu nomor… .” Jawaban yang benar adalah C yaitu bagian sekrup nomor III dan I. Sebanyak
93 siswa dengan persentase 38,42 menjawab dengan benar. Terdapat 56 siswa memilih A yaitu I dan II dengan persentase 24,38. Sedangkan 69
siswa mengalami miskonsepsi dengan persentase cukup rendah dan jawaban yang salah yaitu 41 siswa menjawab B yaitu nomor II dan III dengan
persentase 16,42, dan 28 siswa menjawab D yaitu nomo IV dan III dengan persentase 11,57.
Pada soal nomor 7: “Ciri-ciri katrol tetap adalah… .”
Jawaban yang benar terdapat pada jawaban A yaitu katrol yang dipasang pada tempat tertentu dengan posisi tetap. Siswa yang menjawab soal dengan benar
sebanyak 204 siswa dengan persentase 84,2. Terdapat siswa yang PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
mengalami miskonsepsi sebanyak 11 siswa yaitu 7 siswa menjawab B dengan jawaban katrol yang dapat bergerak bebas dan dapat dipindah-pindahkan
dengan persentase 2,89, sedangkan siswa yang mengalami miskonsepsi dengan menjawab soal C yaitu gabungan antara katrol tetap dan katrol bebas
sebanyak 4 siswa dengan persentase 1,65. Terdapat 4,95 atau 12 siswa memilih D dengan jawaban beberapa roda katrol yang disusun secara
berdampingan dalam satu poros dan sebanyak 12 siswa. Soal nomor 8:
“Contoh tuas dengan gambar seorang anak sedang mendorong gerobak roda 1 termasuk contoh jenis t
uas golongan… .” Terdapat 172 siswa menjawab soal dengan benar yaitu jawaban B dengan
persentase 71,04. Sebanyak 20 siswa dengan persentase 8,26 mimilih A dengan jawaban pertama, sedangkan 23 siswa dengan persentase 9,50
jawaban C ketiga, dan 5 siswa dengan persentase 2,06 menjawab D keempat. Pada soal nomor 9 membahas tentang prinsip kerja pesawat
sederhana dalam kehidupan sehari-hari dengan contoh saat membuka kancing baju. Jawaban soal pada nomor 9 adalah D yaitu bidang miring. Persentase
28,09 dengan siswa sebanyak 68 menjawab dengan benar dan meyakini jawaban tersebut benar. Terdapat 53 siswa dengan persentase 21,90 memilih
A pengungkit. Sebanyak 49 siswa menjawab B yaitu roda berporos dengan persentase 20,24, dan 27 siswa menjawab C yaitu katrol dengan persentase
11,15. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
c. KD 6.1 mendeskripsikan sifat-sifat cahaya
