4.1.3 Visi dan Misi Perusahaan a. Visi SMK Eka Prasetya Medan
“Teladan Dalam Perilaku Dan Unggul Dalam Prestasi”
b.Misi SMK Eka Prasetya Medan
1.
Taat dan patuh mengikuti ajaran agama yang dianut
2.
Memiliki keimanan dan disiplin yang tinggi
3.
Memiliki sikap dan perilaku dan budi pekerti yang baik
4.
Bebas narkoba, perkelahian pelajar, dan kejahatan
5.
Terampil dalam bidang teknologi
4.2 Hasil Penelitian 4.2.1 Analisis Deskriptif
4.2.1.1 Analisis Deskriptif Responden
Analisis deskriptif dalam penelitian ini merupakan uraian atau penjelasan dari hasil pengumpulan data primer berupa kuesioner yang telah diisi oleh
responden penelitian. Populasi dalam penelitian ini adalah Guru SMK Eka Prasetya Medan yang
jumlahnya 46 orang. Sampel yang diambil sebanyak 46 orang berdasarkan rumus Unidentified Sampling, dengan kriteria bahwa sampel adalah Guru yang masih
aktif mengajar di SK Eka Prasetya Medan.
Universitas Sumatera Utara
a. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Tabel 4.4
Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin JENIS KELAMIN
Frequency Percent Valid
Percent Cumulative
Percent Valid PRIA
23 50.0
50.0 50.0
WANITA
23 50.0
50.0 100.0
Total 46
100.0 100.0
Sumber: Output SPSS April 2012
Pada Tabel 4.4 dapat diketahui bahwa pria sebanyak 23 orang atau 50, dan wanita sebanyak 23 orang atau 50. Dengan demikian dapat dilihat bahwa guru
pria sebanding dengan guru wanita yang menjadi responden. Yang dapat diartikan bahwa pihak sekolah tidak menganut sistem deskriminasi dalam memberikan
kesempatan pada guru dalam bekerja serta berprestasi.
b. Karakter Responden Berdasarkan Usia Tabel 4.5
Deskriptif Responden Berdasarkan Usia USIA
Frequency Percent Valid
Percent Cumulative
Percent Valid 21-30
19 41.3
41.3 41.3
31-40 22
47.8 47.8
89.1
41-50 4
8.7 8.7
97.8
51-60 1
2.2 2.2
100.0
Total 46
100.0 100.0
Sumber: Output SPSS April 2012
Universitas Sumatera Utara
Pada Tabel 4.5 dapat diketahui bahwa responden usia 21-30 tahun sebanyak 19 orang atau 41,3, usia 31-40 tahun sebanyak 22 orang atau 47,8, usia 41-50
tahun sebanyak 4 orang atau 8,7, dan usia 51-60 tahun sebanyak 1 orang atau 2,2. Hasil klasifikasi data menunjukkan bahwa responden yang paling banyak
diteliti berasal dari guru yang berusia 31-40 tahun. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa pihak sekolah lebih mempekerjakan guru pada usia-usia
produktif yang dapat dikatakan lebih berpengalaman dan memiliki keahlian. c. Karakter Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir
Tabel 4.6 Deskriptif Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir
PENDIDIKANTERAKHIR Frequency Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid SLTA D1
2 1
4.3 2.2
4.3 2.2
4.3 6.5
S1
42 91.3
91.3 97.8
S2
1 2.2
2.2 100.0
Total 46
100.0 100.0
Sumber: Output SPSS April 2012 Pada Tabel 4.6 dapat diketahui bahwa responden yang berpendidikan
terakhir SLTA sebanyak 2 orang atau 4,3, D1 sebanyak 1 orang atau 2,2, S1 sebanyak 42 orang atau 91,3, dan S2 sebanyak 1 orang atau 2,2. Hasil
klasifikasi data menunjukkan bahwa responden yang berpendidikan terakhir S1 yang paling banyak diteliti dalam penelitian ini. Hal ini menunjukkan standar
yang sudah seharusnya menjadi dasar untuk menjadi guru di SMK ini adalah guru
yang berpendidikan terakhir S1.
Universitas Sumatera Utara
d. Karakter Responden Berdasarkan Lama Bekerja Tabel 4.7
Kategori