Editing pada Strip Import Suara

169 Gambar 7. Properties pada Suara

3. Editing pada Strip

a Menggeser Strip Grab G Menggeser strip merupakan fitur dasar yang digunakan untuk menggeser objek. Cara menggunakannya cukup dengan menyeleksi strip kemudian menekan G pada keyboard dan menggeser mouse hingga pada posisi yang diinginkan. b Memotong Strip Knife K Memotong strip biasanya dilakukan untuk membuang bagian-bagian yang tidak penting pada video. Berikut ini langkah-langkah untuk memotong strip pada sequence editor: 1 Menyeleksi strip yang ingin dipotong. 2 Mengarahkan timeline pada frame yang ingin dipotong. 3 Menekan tombol K pada keyboard saat kursor berada pada jendela sequence editor. Secara otomatis strip akan terpotong menjadi dua sesuai dengan frame pada timeline. c Memperpanjang Strip Extrude E Selain menggeser dan memotong strip, strip juga dapat diperpanjang. Strip yang dapat diperpanjang yaitu strip gambar, audio, dan video. Cara untuk memperpanjang strip yaitu dengan menyeleksi salah satu ujung strip kemudian menggesernya G atau dengan melakukan Extrude E. d Snap Snap merupakan salah satu fitur yang digunakan untuk menentukan satuan pergeseran pada strip. Ada 3 macam snap di VSE Blender, yaitu Snap to Frame, Snape by Frame, dan Snap by Quarter. 170 a Snap to Frame Gambar 8. Snap to Frame pada VSE Blender Snap to Frame berfungsi memindahkan strip pada sebuah frame yang aktif. Frame aktif ditandai dengan adanya garis hijau vertikal pada timeline. Berikut ini langkah-langkah untuk melakukan Snap to Frame: 1. Memilih frame yang aktif, sebagai contoh: frame 25. 2. Menyeleksi strip yang ingin dipindahkan ke frame aktif. 3. Menekan Shift + S, maka strip akan langsung berpindah ke frame yang aktif. b Snap by Frame Gambar 9. Snap by Frame pada VSE Blender Pada snap by frame, strip akan digeser tiap satu frame. Untuk melakukannya cukup dengan menggeser G strip yang diseleksi sambil menahan tombol Shift. 171 c Snap by Quarter Gambar 10. Snap by Quarter pada VSE Blender Snap by Quarter merupakan fitur yang digunakan untuk menggeser strip sejauh 25 frame. Cara untuk melakukan snap by quarter yaitu dengan menggeser G strip yang diseleksi kemudian menahan tombol Ctrl. 172 MATERI SIMULASI DIGITAL SIKLUS II FITUR APLIKASI PENGOLAH SIMULASI VISUAL TAHAP PASCAPRODUKSI TRANSISI, EFEK, TRANSFORMASI, MODIFIER, RENDERING A. EDITING Pada VSE Blender, selain menambahkan komponen seperti video, audio, dan gambar, fitur lain untuk editing video adalah dengan memberikan efek pada video. VSE Blender memiliki efek editing video yang beragam. Beberapa yang paling sering digunakan yaitu transisi, pemberian efek, transformasi, dan modifier.

1. Transisi Efek

Dokumen yang terkait

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Model Numbered Head Together (NHT) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas X (Studi Kasus: SMA Negeri 8 Kota Tangerang Selatan

0 4 169

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap hasil belajar fisika siswa pada konsep fluida dinamis

0 8 192

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Heads Together terhadap Hasil Belajar Fiqih dalam pokok bahasan Riba, Bank, dan Asuransi. (Kuasi Eksperimen di MA Annida Al Islamy, Jakarata Barat)

0 13 150

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Keaktifan Pembelajaran Siswa Kelas X Akuntansi Smk Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2012/2013.

0 0 16

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Keaktifan Pembelajaran Siswa Kelas X Akuntansi Smk Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2012/2013.

0 0 14

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) MELALUI PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) MELALUI PENELITIAN TINDAKAN KELAS.

0 0 15

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI.

0 3 53

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF MATA PELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 2 BANTUL.

1 11 206

T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Keaktifan Siswa pada Mata Pelajaran Simulasi Digital Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT): Studi Kasus di SMK N 3 Salatiga

0 0 1

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Keaktifan Siswa pada Mata Pelajaran Simulasi Digital Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT): Studi Kasus di SMK N 3 Salatiga T1

0 0 31