26
E. KERANGKA BERPIKIR
Biologi merupakan salah satu bidang yang menduduki peranan yang penting dalam dunia pendidikan. Hal ini dilihat karena jam pelajaran yang lebih banyak
dari mata pelajaran yang lain. Pembelajaran IPA sudah dilaksanakan dalam kegiatan pendidikan dari jenjang sekolah dasar hingga sekolah menegah atas.
Dalam proses pembelajaran terkait dengan materi keanekaragaman makhluk hidup diharapkan siswa mampu memahami materi dengan mudah sehingga guru
dituntut memberi pengajaran yang membuat siswa aktif dalam proses pembelajaran dengan materi yang dipelajari.
Berdasarkan observasi awal terhadap proses pembelajaran materi keanekaragaman makhluk hidup kelas VII B SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan
khususnya mata pelajaran IPA yaitu penggunaan metode pembelajaran kurang bervariasi. Pada SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan khususnya VII ini, guru
masih cenderung menggunakan metode ceramah. Akibatnya banyak siswa yang keluar masuk kelas, berbicara sendiri dan bahkan ada yang bermain handphone.
Oleh karena itu,dibutuhkan metode pembelajaran yang cocok dan tepat. Berdasarkan beberapa kajian penelitian relevan yang telah menggunakan
Metode kooperatif model picture and picture mampu meningkatkan motivasi dan hasil belajar. Hasil observasi terkaid dengan permasalahan yang ada maka
penelitian tindakan kelas ini menggunakan metode kooperatif model picture and picture dimana siswa berpartisipasi secara aktif. Media pembelajaran yang
digunakan haruslah menarik dan memudahkan untuk memahami materi agar proses pembelajaran tidak membosankan. Salah satu media yang digunakan
27
berupa gambar dengan tujuan adanya kerja sama dengan kelompoktim dan bersaing dengan sehat serta siswa berpartisipasi dalam pembelajaran. Dengan
demikian, setelah diterapkannya metode picture dan picture pada SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa serta
kemampuan berpikir kritis sehingga dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran di sekolah.
Kategori