masing-masing. Namun masih ada beberapa kelompok yang tidak mau bekerja sama, disini peneliti memberitahukan kepada semua
siswa untuk saling bekerja sama di dalam kelompok. Peneliti juga mengingatkan kepada siswa untuk bertanya apabila ada sesuatu
yang kurang dipahami. Karena keterbatasan waktu maka diskusi dilakukan pada pertemuan selanjutnya.
c. Pertemuan III
Pertemuan III dilaksanakan pada hari Selasa, 15 Mei 2012 pada pukul 07.00
– 09.00. Pada pertemuan ketiga ini merupakan lanjutkan dari pertemuan kedua yaitu siswa berdiskusi dalam kelompok
tentang materi luas permukaan dan volume kubus dan balok. Dilanjutkan pembahasan atau presentase kelas oleh masing-masing
kelompok. 1
Presentasi Kelas Guru menanyakan apakah LKS di bawa dan sudah
dikerjakan serta menjelaskan pembelajaran yang akan dilakukan. Kemudian menyuruh siswa untuk kembali ke dalam
kelompok masing-masing. 2
Diskusi Kelompok Dalam diskusi ini siswa melanjutkan mengerjakan Lembar
Kerja Siswa 1 LKS 1 yaitu tentang materi luas permukaan dan volume kubus, balok. Di dalam proses diskusi ini guru berperan
sebagai pembimbing dan fasilitator apabila kelompok kesulitan
dalam mengerjakan LKS. Dalam diskusi siswa menjadi lebih aktif dan berani bertanya serta mengungkapkan pendapat
mereka. 3
Pembahasan Diskusi Kelompok Pembahasan diskusi kelompok ini dilakukan dengan cara
setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi mereka kepada kelompok lain di depan kelas. Di dalam presentasi ini guru tidak
menunjuk kelompok mana yang harus maju tetapi memberikan kesempatan kepada kelompok untuk memberanikan diri tanpa
ditunjuk, tetapi tidak ada kelompok yang berani untuk mempresentasikan hasil diskusi mereka. jadi sebagai alternatif
maka guru memakai undian untuk menunjuk kelompok yang maju untuk presentasi. Dalam presentasi ini peneliti
memberikan kesempatan kepada kelompok lain untuk bertanya atau mengemukakan pendapat mereka apabila ada perbedaan
hasil. 4
Kuis Dalam mengerjakan kuis ini peneliti memberikan 2 soal
tentang luas permukaan dan volume kubus, balok. Kuis pada hari itu berjalan dengan lancar.
d. Pertemuan IV
Pertemuan IV ini dilaksanakan pada hari Selasa, 22 Mei 2012 pada pukul 07.00
– 09.00. Pada pertemuan ini akan membahas materi tentang luas permukaan dan volume dari limas dan prisma.
1 Pendahuluan
Dalam pendahuluan ini peneliti bersama-sama dengan siswa membahas soal kuis yang telah dilaksanakan pada pertemuan
sebelumnya. 2
Presentasi kelas Setelah
selesai membahas
soal kuis,
guru menginformasikan kegiatan yang akan dilaksanakan dan materi
yang akan dipelajari pada pertemuan ini. Kemudian peneliti membagikan Lembar Kerja Siswa 2 LKS 2 yang berisi tentang
materi luas permukaan dan volume limas, prisma. Sama seperti LKS 1, dalam LKS 2 ini berisi tentang langkah-langkah dan soal
dari luas permukaan dan volume limas dan prisma. Kemudian guru menyuruh siswa untuk kembali ke dalam kelompok
masing-masing. 3
Diskusi kelompok Setelah semua siswa mendapat LKS maka mereka
berdiskusi dengan teman kelompok mereka untuk menjawab pertanyan-petanyaan yang ada dalam LKS. Di dalam diskusi ini
guru berkeliling untuk membantu apabila ada kelompok yang
kurang memamahi materi. karena waktu pelajaran habis maka diskusi kelompok dilanjutkan pada pertemuan selanjutnya.
e. Pertemuan V
