Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP

2. Data Hasil Balajar Siswa

Data hasil belajar siswa diambil dari nilai siswa yang berupa angka. Alat yang digunakan untuk mengambil data hasil belajar siswa berupa test hasil belajar siswa berdasarkan kisi-kisi dan indikator yang telah ditentukan.

G. Instrumen Penelitian

Dalam penelitian ini ada dua macam instrumen yang akan digunakan. Adapun instrumen-instrumen tersebut adalah:

1. Perangkat Pembelajaran

Perangkat pembelajaran dalam penelitian ini berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP, soal tes, dan LKS yang dibuat dengan mengacu pada pembelajaran matematika dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan materi luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar.

a. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP

RPP disusun oleh peneliti dengan mengacu pada pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada topik luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar. Supaya pembelajaran dapat berjalan dengan baik dan sesuai dengan harapan, maka RPP dibagi menjadi dua bagian. RPP 1 dengan materi luas permukaan dan volume kubus dan balok, RPP 2 dengan materi luas permukaan dan volume prisma dan limas. Setiap RPP diberikan alokasi waktu dua kali pertemuan. Berikut ini adalah beberapa komponen yang tercantum dalam RPP : Materi Pembelajaran : Luas Permukaan dan Volume bangun ruang sisi datar Standar Kompetensi : 5. Memahami sifat-sifat, kubus, balok, prisma, limas dan bagian-bagiannya, serta menentukan ukurannya Kompetensi Dasar : 5.3. Menghitung luas permukaan dan volume kubus, balok, prisma dan limas. Indikator Pencapaian Kompetensi : Siswa mampu menemukan rumus dan menghitung luas permukaan dan volume kubus, balok, prisma dan limas. tabel rancangan kegiatan pembelajaran direncanakan sebagai berikut: Tabel 3.1 Rancangan Kegiatan Pembelajaran Pertemuan ke- 1 Kegiatan Pembelajaran Keterangan 1 Tes dengan materi luas permukaan dan volume kubus, balok, prisma dan limas Tes awal 2 Menentukkan rumus luas permukaan dan volume kubus dan balok Pendalaman materi menggunakan model pembelajran kooperatif tipe STAD 3 Menentukkan rumus luas permukaan dan volume kubus dan balok Kuis Pendalaman materi menggunakan model pembelajran kooperatif tipe STAD 4 Menentukkan rumus luas permukaan dan volume prisma dan limas Pendalaman materi menggunakan model pembelajran kooperatif tipe STAD 5 Menentukkan rumus luas permukaan dan volume prisma dan limas Kuis Pendalaman materi menggunakan model pembelajran kooperatif tipe STAD Pertemuan ke- 1 Kegiatan Pembelajaran Keterangan 6 Latihan soal mengenai luas permukaan dan volume kubus, balok, prisma dan limas Pendalaman soal 7 Tes dengan materi luas permukaan dan volume kubus, balok, prisma dan limas Tes akhir

b. Lembar Kerja Siswa LKS