9. A : Media apa saja yang Bapak gunakan dalam proses pembelajaran?
B : Media yang saya gunakan dalam materi teks ulasan ini berupa film “Sang
Pemimpi”
,
LCD, komputer kelas, dan juga papan tulis kelas.
10. A : Mengapa Bapak memilih media tersebut untuk digunakan dalam
proses pembelajaran?
B : Saya menggunakan media film karena dengan media tersebut siswa lebih antusias dan semangat untuk mengikuti pembelajaran. Selain itu, media yang
saya gunakan, yaitu media papan tulis. Media papan tulis saya gunakan untuk menjelaskan materi dan petunjuk kegiatan pembelajaran.
11. A : Apakah dengan media tersebut siswa berperan aktif selama proses
pembelajaran berlangsung?
B : Iya, dengan media tersebut siswa menjadi lebih aktif dan antusias selama proses pembelajaran.
12. A : Metode apa yang Bapak terapkan dalam proses pembelajaran?
B : Metode yang saya gunakan diantaranya, yaitu diskusi, tanya jawab, inkuiri, dan penugasan.
13. A : Mengapa Bapak menggunakan metode-metode tersebut?
B : Saya memilih metode tersebut karena metode-metode tersebut sesuai dengan pembelajaran kurikulum 2013. Metode inkuiri dapat meningkatkan
keingintahuan siswa terhadap materi yang dipelajarinya. Metode tanya jawab dapat membuat siswa menjadi lebih aktif melalui berbagai pertanyaan.
Metode diskusi sangat baik untuk melatih siswa untuk mengutarakan pendapatnya dan metode penugasan untuk mengukur kemampuan siswa.
14. A : Apakah dengan metode tersebut pembelajaran berlangsung efektif?
B : Iya, metode tersebut saya rasa sudah membuat pembelajaran menjadi efektif dan membuat siswa berperan aktif selama proses pembelajaran.
15. A : Apakah fasilitas yang ada di sekolah sudah Bapak manfaatkan untuk
proses pembelajaran?
B : sudah, karena fasilitas-fasilitas di sekolah juga mendukung proses pembelajaran. Saya menggunakan fasilitas perpustakaan sekolah agar siswa
tidak merasa jenuh dan bosan belajar di dalam ruang kelas apalagi waktu pelajarannya 3jam pelajaran, yaitu 120 menit itu akan menimbulkan
kejenuhan.
16. A : Beragam perilaku siswa ketika selama proses pembelajaran
berlangsung. Selain siswa yang aktif, tentu ada siswa yang cenderung pasif. Bagaimana cara Bapak dalam menghadapi siswa yang cenderung
pasif? Apakah Bapak memiliki metode untuk mengatasi hal tersebut?
B : Untuk mengatasi hal tersebut saya selalu memberikan pertanyaan- pertanyaan agar siswa lebih terbisa berbicara dan terbisa berpendapat di kelas.
17. A : Bagaimana cara Bapak memberikan evaluasi kepada siswa?
B : penilaan yang saya lakukan, yaitu sesaui dengan penilaian kurikulum 2013 yang meliputi penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Selain
itu juga memberikan refleksi setelah pembelajaran selesai.
