86 diskusi, cerita prosedur, dan
cerita biografi baik secara lisan maupun tulisan
2. Menemukan makna dan
pesan moral yang terdpat pada teks ulasan
LCD Komputer Kelas
VIIIA Kelima
24 Maret 2016 3.4
Mengidentifikasi kekurangan
teks cerita
moralfabel, ulasan, diskusi, cerita prosedur, dan cerita
biografi berdasarkan
kaidah-kaidah teks baik melalui lisan mupun tulisan
1. Mengidentifikasi teks ulasan sesuai dengan
struktur dan unsur kebahasaan teks ulasan
yang benar.
2. Mengidentifiksai unusr intrinsik dan ektrinsik
cepen. 1.
Mengulas makna film “Sang Pemimpi
2. Cerpen “Nasihat untuk Anakku”
3. Unsur intrinsik dan ekstrinsik
cerpen “Nasihat untuk Anakku”. 4.
Kelemahan dan kelebihan cerpen “Nasihat untuk Anakku”
Papan tulis
Keenam 31 Maret 2016
3.4 Mengidentifikasi
kekurangan teks
cerita moralfabel, ulasan, diskusi,
cerita prosedur, dan cerita biografi
berdasarkan kaidah-kaidah teks baik
melalui lisan mupun tulisan Mengidentifikasi struktur dan
unsur kebahasaan teks ulasan 1.
Teks ulasan “Laskar Pelangi”. 2.
Stuktur teks ulasan 3.
Unsur kebahasaan teks ulasan Papan tulis
Ketujuh 1 April 2016
4.2 Menyusun teks cerita moralfabel, ulasan, diskusi,
cerita prosedur, dan cerita biografi sesuai dengan
karakteristik teks yang akan dibuat baik secara
lisan maupun tulisan Menyusun teks ulasan secara
berkelompok sesuai dengan struktur teks ulasan yang
benar. T
eks ulasan “Laskar Pelangi” Papan tulis
Kedelapan 14 April 2016
4.2 Menyusun teks cerita moralfabel, ulasan, diskusi,
cerita prosedur, dan cerita biografi sesuai dengan
karakteristik teks yang Menyusun teks ulasan secara
mandiri sesuai dengan struktur teks ulasan yang benar.
cerpen “Nasihat untuk Anakku” Papan tulis
87 akan dibuat baik secara
lisan maupun tulisan Kesembilan
15 April 2016 ULANGAN HARIAN TEKS ULASAN
88
3. Hasil Penelitian Penggunaan Metode Pembelajaran Teks Ulasan Kelas VIII SMP Negeri 1 Piyungan
Pertemuan KD
Indikator Materi
Metode
Pertama 25
Februari 2016
3.1 Memahami teks cerita moralfabel, ulasan, diskusi,
cerita prosedur, dan cerita biografi baik melalui lisan
maupun tulisan 4.1 Menangkap makna teks
cerita moralfabel, ulasan, diskusi, cerita prosedur, dan
cerita biografi baik secara lisan maupun tulisan
1. Memahami teks ulasan dari
berbagai karya sastra 2.
Mengenal struktur dan unsur kebahasaan teks
ulasan 3.
Menemukan makna dan pesan moral yang terdapat
pada teks ulasan 1.
Puisi “Surat Kecil untuk Tuhan” 2.
Makna puisi “Surat Kecil untuk Tuhan”
3. Teks ulasan “Sang Pemimpi”.
4. karya sastra cerpen
1. Tanya jawab
2. Inkuiri
3. Penugasan
Kedua 26
Februari 2016
3.1 Memahami teks cerita moralfabel, ulasan, diskusi,
cerita prosedur, dan cerita biografi baik melalui lisan
maupun tulisan 1.
Mengenal teks ulasan 2.
Mengenal struktur dan unsur kebahasaan teks
ulasan 1.
Teks ulasan “Sang Pemimpi”. 2.
Struktur teks ulasan 3.
Unsur kebahsaan teks ulasan meliputi kata sifat sikap,
metafora, kalimat majemuk setara, kalimat majemuk
bertingkat, dan kata rujukan. 1.
Tanya jawab 2.
Diskusi
Ketiga 17 Maret 2016
3.3 Mengklasifikasi teks cerita moralfabel, ulasan,
diskusi, cerita prosedur, dan cerita biografi baik melalui
lisan maupun tulisan 1.
Mengklasifikasikan teks ulasan berdasarkan struktur
yang benar 2.
Mengklasifikasikan teks ulasan sesuai dengan unsur
kebahasaan teks ulasan. 1.
Struktur teks ulasan 2.
Unsur kebahsaan teks ulasan meliputi kata sifat sikap,
metafora, kalimat majemuk setara, kalimat majemuk
bertingkat, dan kata rujukan. 1.
Diskusi 2.
Penugasan
Keempat 4.1 Menangkap makna teks 1.
Menjelaskan isi cerita Makna dan pesan moral teks ulasan
Inkuiri
89 18 Maret 2016
cerita moralfabel, ulasan, diskusi, cerita prosedur, dan
cerita biografi baik secara lisan maupun tulisan
dalam teks ulasan. 2.
Menemukan makna dan pesan moral yang terdpat
pada teks ulasan Kelima
24 Maret 2016 3.4
Mengidentifikasi kekurangan
teks cerita
moralfabel, ulasan, diskusi, cerita prosedur, dan cerita
biografi berdasarkan
kaidah-kaidah teks baik melalui lisan mupun tulisan
1. Mengidentifikasi teks ulasan sesuai dengan
struktur dan unsur kebahasaan teks ulasan
yang benar.
2. Mengidentifiksai unusr intrinsik dan ektrinsik
cepen. 1.
Mengulas makna film “Sang Pemimpi
2. Cerpen “Nasihat untuk Anakku”
3. Unsur intrinsik dan ekstrinsik
cerpen “Nasihat untuk Anakku”. 4.
Kelemahan dan kelebihan cerpen “Nasihat untuk Anakku”
1. Diskusi
2. Tanya jawab
3. Penugasan
Keenam 31 Maret 2016
3.4 Mengidentifikasi
kekurangan teks
cerita moralfabel, ulasan, diskusi,
cerita prosedur, dan cerita biografi
berdasarkan kaidah-kaidah teks baik
melalui lisan mupun tulisan Mengidentifikasi struktur dan
unsur kebahasaan teks ulasan 1.
Teks ulasan “Laskar Pelangi”. 2.
Stuktur teks ulasan 3.
Unsur kebahasaan teks ulasan 1.
Diskusi 2.
Penugasan
Ketujuh 1 April 2016
4.2 Menyusun teks cerita moralfabel, ulasan, diskusi,
cerita prosedur, dan cerita biografi sesuai dengan
karakteristik teks yang akan dibuat baik secara
lisan maupun tulisan Menyusun teks ulasan secara
berkelompok sesuai dengan struktur teks ulasan yang
benar. T
eks ulasan “Laskar Pelangi” 1.
Diskusi 2.
Penugasan
Kedelapan 14 April 2016
4.2 Menyusun teks cerita moralfabel, ulasan, diskusi,
cerita prosedur, dan cerita biografi sesuai dengan
Menyusun teks ulasan secara mandiri sesuai dengan struktur
teks ulasan yang benar. Cerpen “Nasihat untuk Anakku”
Penugasan
