Ketercapaian Tujuan Program Pembahasan 1. Evaluasi Konteks Context Program Kecakapan Hidup Menjahit di

131 Secara keseluruhan dari evaluasi produk ini, tujuan yang telah ditetapkan baik oleh lembaga maupun oleh warga belajar dalam program kecakapan hidup menjahit yang diselenggarakan oleh LKP Ar-Rum sudah dapat tercapai. Hasil yang diperoleh warga belajar setalah mengikuti program ini adalah warga belajar memiliki kemampuan menjahit, warga belajar tahu tentang pola, warga belajar bisa mengoperasikan mesin, bertambah kemampuan keterampilannya dalam bidang menjahit, dan juga warga belajar bisa membuat pakaian sesuai dengan tingkatan kursus yang diambil. Dan juga dampak yang dihasilkan dari program kecakapan hidup menjahit ini adalah warga belajar menjadi memiliki kepercayaan diri dan lebih yakin dengan kemampuan yang telah dimilikinya. Warga belajar jadi mempunyai ide-ide baru yang dapat digunakan untuk membuka usaha. Selain itu warga belajar sudah dapat membuat pakaian untuk digunakan sendiri, dan ada juga warga belajar yang sudah bisa membuka usaha mandiri. Farida Yusuf Tayibnapis 2008 : 14 menjelaskan bahwa evaluasi produk digunakan untuk membantu membuat keputusan selanjutnya, baik mengenai hasil yang telah dicapai maupun apa yang dilakukan setelah program itu berjalan. Berdasarkan pendapat dari ahli tersebut, maka hasil yang telah peneliti lakukan di lapangan mengenai evaluasi produk yang dihasilkan oleh LKP Ar-Rum sudah baik. Program yang diselenggarakan sebaiknya tetap dijaga keberlanjutan programnya agar dapat memberikan bekal kemampuan kepada warga belajar melalui program kecakapan hidup yang diselenggarakan oleh LKP Ar-Rum. 132

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan uraian dari hasil penelitian yang dikumpulkan oleh peneliti melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, maka peneliti menarik kesimpulan bahwa : 1. Berdasarkan evaluasi konteks Context, program kecakapan hidup menjahit yang diselenggarakan oleh LKP Ar-Rum memiliki tujuan yang digunakan sebagai acuan untuk keberlangsungan program. Tujuan yang ditetapkan oleh LKP Ar-Rum selaras dengan tujuan dari warga belajar. Program juga telah sesuai dengan kebutuhan dari warga belajar. Karena program yang diselenggarakan sesuai dengan keinginan dan kebutuhan warga belajar. 2. Berdasarkan evaluasi masukan Input, karakteristik warga belajar yang mengikuti program kecakapan hidup menjahit memiliki tingkat pendidikan dari mulai pendidikan tingkat dasar sampai pendidikan tinggi, dengan rata- rata usia berkisar antara 19 – 45 tahun. Karakteristik tutor yang mengampu pembelajaran memiliki latar belakang pendidikan yang sudah sesuai dengan program. Dan tutor juga telah memiliki pengalaman kerja yang sesuai dengan program, sehingga lebih memperkaya pengetahuan, penguasaan materi, dan memiliki kemampuan yang dapat mempermudah tutor untuk melakukan pembelajaran. Kurikulum yang digunakan dalam program menjahit di LKP Ar-Rum menyesuaikan dengan kurikulum nasional tentang tata busana, sehingga diharapkan produk yang di hasilkan