Pendekatan Penelitian METODE PENELITIAN
59
mengetahui tentang warga belajar yang mengikuti program, karena berhubungan langsung dan rutin bertemu dengan warga belajar ketika
melaksanakan pembelajaran. Di dalam program kecakapan hidup menjahit di LKP Ar-Rum terdapat tiga orang tutor yang mengampu pembelajaran.
Peneliti memilih tiga tutor tersebut untuk dijadikan sebagai subyek, agar data yang diperoleh lebih lengkap dan bisa dijadikan untuk bahan
pertimbangan dalam penentuan hasil yang di dapat. 3. Warga belajar, adalah peserta yang rutin mengikuti program kecakapan
hidup menjahit di LKP Ar-Rum. Warga belajar yang mengikuti program berjumlah 10 orang. Dalam penelitian ini warga belajar yang peneliti
jadikan sebagai subyek penelitian hanya lima orang, yaitu CFR, SS, EAK, ADP, dan SA. Lima warga belajar tersebut merupakan warga belajar yang
telah selesai mengikuti program atau hampir selesai mengikuti program, sehingga dapat menghasilkan informasi tentang evaluasi program secara
keseluruhan dari konteks, input, proses, dan produk yang di hasilkan dalam program kecakapan hidup menjahit di LKP Ar-Rum. Untuk lebih jelasnya
peneliti menyajikan daftar subyek dalam tabel berikut : Tabel 1. Daftar Subyek Penelitian Program Kecakapan Hidup Menjahit di LKP
Ar-Rum No.
Nama Jabatan
Lama jabatan Lama belajar
1. RAW
Pengelola 2002
– sekarang 2.
MH Tutor
2002 – sekarang
3. IJ
Tutor 2008
– sekarang
60
4. WTY
Tutor 2014
– sekarang 5.
CFR Warga belajar
menjahit tingkat dasar 3 bulan
6. SS
Warga belajar menjahit tingkat mahir
3 bulan
7. EAK
Warga belajar menjahit tingkat dasar
3 bulan
8. ADP
Warga belajar menjahit tingkat dasar
3 bulan
9. SA
Warga belajar menjahit tingkat dasar
3 bulan