162
b. Bagaiman pengelolaan kerja sama yang dilakukan SD N Piyaman
III dalam proses pengelolaan pendidikan inklusif?
Kerja sama dengan SLB Wonosari berupa asesmen anak dengan sekolah membiayai sendiri selain itu kerja sama dengan dinas berupa
pelatiha yang di berikan kepada guru guru dan pengajuan GPK akan tetapi belum ada GPK yang ditugasi datang ke sekolah. selain itu juga
terkait dengan alat pembelajaran yang tidak sesuai dengan kebutuhan dari dinas. Sedangkan kerja sama dengan orang tua murid yaitu dengan
mengundang orang tua murid dan di berikan pemahaman mengenai perkembangan anak mereka.
11. Bagaimana proses pembelajaran pendidikan inklusif di SDN Piyaman
III?
Proses pembelajaran di campur dengan anak normal lainnya. Untuk mata pelajataran olahraga, anak berkebutuhan khusus mengikuti bersama sama
dengan anak normal lainnya, hanya saja anak berkebutuhan khusus mengikuti olahraga hanya waktu pemanasan dia ikut, sedangakan waktu
permainan anak berkebutuhan khusus hanya mengamati dari jauh.
12.
Menurut bpkibu upaya apa saja yang dilakukan dalam mengatasi permasalahan yang muncul dalam proses pengelolaan pendidikan
inklusif di SD N Piyaman III?
Upaya untuk kekurangan alat yaitu dengan mengajukan alat alat untuk anak berkebutuhan khusus ke dinas, sedangakan mengenai belum adanya
guru pembimbing khusus yaitu dengan mengikutsertakan guru ke pelatihan yang diadakan oleh dinas atau lembaga yang lainnya dan
memberdayakan guru yang sudah pernah mengikuti pelatihan untuk melayani anak berkebuthan khusus dengan kemampuan sebisanya. Terkait
dengan permasalahan kerjasama, upaya yang digunakan yaitu dengan menjadwalkan secara rutin pertemuan dengan orang tua dan kepala sekolaj
penyelenggara pendidikan inklusif Kecamatan Wonosari.
163
TRANSRIP WAWANCARA DENGAN GURU KELAS VI SDN PIYAMAN III
Identitas Informan a.
Nama : Bernandes Subandi, S.Pd
b. Tempat dan tanggal lahir
: Gunungkidul, 19 juni 1969 c.
Pendidikan terakhir : S1
d. Pekerjaan
: PNS e.
Alamat : Jambu rejo, Rt 16Rw 04 Bandung, Playen,
Gunungkidul f.
Jabatan : Guru kelas VI
g. Hari, tanggal wawancara
: Kamis, 10 Maret 2016 h.
Waktu wawancara : 09.35 WIB
1. Menurut bpkibu sejak kapan SD N Piyaman III dijadikan sebagai
sekolah penyelenggara pendidikan inklusif?
Pada tahun 2011. ditunjuklah melalui SK sekolah penyelenggara inklusif oleh Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Gunungkidul, penunjukkan
tersebut sesuai dengan adanya anak berkebutuhan khusus di sekolah dan sesuai dengan penunjukkan dari SK pengambil kebijakan yaitu dinas
pemuda dan olahraga kabupaten Gunungkidul.
2. Menurut bapakibu apakah pelakasanaan pendidikan inklusif ini
Kategori