Jenis Penelitian Desain Penelitian

34 BAB 3 METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksplorasi deskriptif. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan, membuktikan, mengembangkan, atau menjelajahi sebuah teori baru dan atau teori yang sudah ada di lapangan. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode observasi menggunakan video dan angket. Menurut Sugiyono 2010: 203, teknik pengumpulan data dengan observasi digunakan bila penelitian berkenaan dengan perilaku manusia, proses kerja, gejala-gejala alam dan bila responden yang diamati tidak terlalu besar.

3.2 Desain Penelitian

Langkah awal untuk melakukan penelitian ini adalah menentukan topik, serta melakukan kajian pustaka terhadap beberapa sumber penelitian seperti, jurnal dan buku-buku yang terkait dengan tujuan penelitian ini. Penelitian dilakukan dengan metode observasi dan angket. Observasi dilakukan di enam sekolah, tiga sekolah berbasis KTSP dan tiga sekolah berbasis Kurikulum 2013, dengan tingkat kelas yang sama. Observasi yang dilakukan bersifat nonpartisipan terstruktur, yaitu peneliti hanya sebagai pengamat tanpa terlibat di dalam kegiatan tersebut. KTSP maupun Kurikulum 2013 menuntut guru untuk menciptakan pembelajaran yang menarik dan menyenangkan, hal ini mengharuskan guru untuk 35 menerapkan model pembelajaran dalam kegiatan pembelajarannya. Kegiatan pembelajaran diamati menggunakan alat bantu video dengan cara perekaman terhadap proses kegiatan pembelajaran. Dari kegiatan pembelajaran tersebut penulis dapat membuat analisis terkait kegiatan siswa dan guru untuk mengetahui model pembelajaran yang diterapkan di lapangansekolah. Metode angket digunakan untuk mengetahui respon siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Metode angket yang digunakan bersifat langsung. Hasil observasi dan angket dianalisis secara deskriptif.

3.3 Obyek Penelitian