2. Berlaku Bersih dan Sehat di Lingkungan Sekolah
Lingkungan sekolah adalah lingkungan terdekat setelah rumah. Sekolah selalu kita gunakan setiap hari untuk menuntut ilmu. Lingkungan sekolah pun harus tetap dijaga
kebersihan, kesehatan, dan keindahannya. Jika sekolah yang kita tempati dalam keadaan kotor, maka berbagai penyakit dapat menyerang. Bukankah jika sekolah kita bersih dan sehat
akan meningkatkan prestasi belajar? Lalu bagaimanakah jika sekolah kita kotor, tidak sehat, dan mengabaikan keindahan?
Untuk menjaga lingkungan sekolah agar tetap bersih, sehat dan indah maka dapat diperhatikan hal-hal berikut;
a. Menjaga kebersihan alat-alat kelas
Ruangan kelas selalu digunakan sebagai tempat belajar. Oleh karena itu kebersihan kelas harus selalu diperhatikan. Kelas yang bersih akan menambah semangat
belajar. Berbeda jika kelas dalam keadaan kotor. Semangat belajar pun akan terganggu karena banyak sampah di dalam kelas. Karena itu, kelas dan alat-alatnya
seperti papan tulis, meja, kursi, lemari, harus tetap dijaga kebersihannya. Manfaatkan tugas piket untuk menjaga kebersihan kelas setiap harinya.
b. Menjaga kebersihan dari sampah
Selesai belajar biasanya terdapat sampah terutama sampah-sampah kertas. Upayakan terdapat tempat sampah yang memadai di dekat kelas. Tempat sampah
tersebut selalu terjaga keadaannya. Tidak tampak kumuh atau mengganggu ke sekitar kelas karena baunya. Halaman sekolah pun harus dijaga kebersihannya.
Bungkus-bungkus bekas jajanan tidak dibuang sembarangan. Penyediaan tempat sampah yang telah dirancang sebagai tempat awal pemilahan sampah sangat tepat
manfaatnya. Ada baiknya setelah istirahat siswa melakukan operasi semut seputar lingkungan sekolah. Hal ini untuk mendidik dan membiasakan siswa agar tetap
menjaga lingkungan sekolah dari sampah.
c. Memiliki sarana cuci tangan pakai sabun
Sekolah sebagai tempat kedua setelah rumah merupakan tempat beraktivitas siswa. Setiap hari, kecuali hari Minggu, siswa melakuakn berbagai kegiatan selain belajar
seperti jajan dan bermain. Karena kegiatan tersebut memungkinkan tangan menjadi kotor dan mengandung kuman. Dengan adanya sarana cuci tangan pakai
sabun yang terlihat oleh siswa, maka diingatkan bagi siswa untuk melakukannya. Sarana cuci tangan pakai sabun tidak perlu besar namun dapat tejangkau
tempatnya oleh siswa. Selain itu tersedia pula sarana air yang cukup. Air yang mengalir dan bersih.
d. Menjaga kebersihan WC sekolah
Hal lain yang penting adalah mengingatkan penjaga sekolah untuk selalu merawat dan menjaga kebersihan WC. WC sekolah harus tetap bersih dengan cara disikat
setiap hari agar tidak licin. Para siswa diingatkan pula untuk membiasakan diri hidup bersih dengan cara menyiramkan air setelah buang air. Halaman sekolah
adalah tempat belajar pula. Karena itu, halaman harus tetap bersih dan terjaga dari sampah.
e. Menjaga kebersihan dan kesehatan warung sekolah
Kegiatan yang sering dilakukan oleh para siswa saat istirahat pelajaran adalah jajan di warung sekolahkantin. Warung sekolah adalah tempat yang menyediakan
jajanan makanan dan minuman di lingkungan sekolah. Beberapa hal yang harus diperhatikan oleh pengelola warung sekolahkantin antara lain; warung
sekolahkantin harus selalu bersih dan sehat. Makanan dan minuman yang dijual
44
harus tertutup rapi dan terbebas dari debu dan lalat serta serangga lain yang merugikan. Sajian makanan pun harus memiliki nilai gizi. Selain itu tidak
mengandung zat pewarna dan zat pengawet yang membahayakan. Air yang dijual untuk minuman harus dimasak hingga matang. Sedangkan alat-alat makan dan
minum yang digunakan harus dicuci dengan sabun dan air bersih. Untuk menampung bungkus bekas jajanan maka di warung sekolahkantin harus
disediakan tempat sampah yang memisahkan sampah basah dan kering.
f. Meningkatkan peran Usaha Kesehatan Sekolah UKS dan Dokter Kecil
Usaha Kesehatan Sekolah UKS memiliki manfaat yang amat besar. Di dalamnya terdapat anggota terpilih dari para siswa sebagai anggota penyuluh kesehatan bagi
teman-teman yang lain. Para penyuluh kesehatan itu adalah para dokter kecil. Lingkungan sekolah yang sehat dapat didukung oleh program UKS. Tiga pilar
program UKS yang melibatkan para siswa yaitu pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan, dan pembinaan lingkungan sekolah sehat dapat dijadikan alat untuk
mencapai tingkat kesehatan sekolah yang baik. Memberikan teladan kesehatan bagi siswa yang lain oleh anggota UKS dan para dokter kecil merupakan cara
paling efektif dan bermanfaat besar. Dalam hal pembinaan lingkungan sekolah sehat diharapkan peran dari para anggota UKS dan para dokter kecil untuk
membawa para siswa mencintai keindahan. Salah satu caranya dengan gemar menanam tanaman di lingkungan sekolah dan merawatnya. Tanaman itu ada yang
berfungsi sebagai paru-paru sekolah atau juga tanaman obat keluarga yang bermanfaat khasiatnya.
3. Berlaku bersih, sehat, dan indah di lingkungan masyarakat
Kategori