Sikap Sosial Hakikat Sikap Religius dan Sikap Sosial .1 Sikap Religius

uraian. Informasi yang dijelaskan dengan kata-kata membutuhkan uraian panjang. Sehingga uraian tersebut dapat ditunjukkan pada gambar. 2.2.6 Hakikat Sikap Religius dan Sikap Sosial 2.2.6.1 Sikap Religius Mustari 2011:1 berpendapat bahwa religius adalah nilai karakter dalam hubungannya dengan tuhan. Menujukkan bahwa pikiran, perkataan, dan tindakan seseorang yang diupayakan selalu berdasarkan pada nilai-nilai ketuhanan atau ajaran agamanya. Menurut Starks dan Glock dalam mustari 2011:3 ada lima unsur yang dapat mengembangkan manusia menjadi religius yaitu, keyakinan agama, ibadat, pengetahuan agama, pengalaman agama, dan konsekuensi dari keempat unsur tersebut. Adapun menurut kemendikbud 2013 dalam penerapan kurikulum 2013, sifat spiritual atau sifat religius adalah menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianut. Berdasarkan beberapa pendapat di atas, dapat disimpulkan bahwa sifat religius merupakan sifat yang tertanam pada diri seseorang yang berhubungan dengan tuhan. Adanya sifat religius, maka seseorang dapat mengetahui baik dan buruk perbuatan yang dilarang maupun diperintahkan oleh tuhan sesuai dengan ajaran agama yang dianutnya, sehingga manusia yang memiliki sifat religius, senantiasa akan berusaha menjauhi larangan dan menjalankan perintah dari tuhannya.

2.2.6.2 Sikap Sosial

Pendidikan di sekolah, di dalam penerapan kurikulum 2013 bukan hanya terbatas pada sikap religius akan tetapi juga sikap sosial. Menurut Mustari 2011 hakikat manusia itu ada tiga, yaitu 1 manusia sebagai makhluk moral, yaitu berbuat sesuai dengan norma-norma susila, 2 manusia sebagai makhluk individual, yaitu berbuat untuk kepentingan diri sendiri, 3 manusia sebagai makhluk sosial, hidup bermasyarakat, bekerja sama dan tolong menolong. Manusia sebagai makhluk sosial yaitu manusia tidak dapat berdiri sendiri sebagai individu, akan tetapi selalu menuntut bantuan dan pertolongan orang lain serta memerlukan kerjasama untuk membina keselamatan diri atau masyarakat. Adapun menurut kemendikbud 2013 implementasi kurikulum 2013 mencakup kompetensi sikap sosial yaitu sikap yang terkait dengan pembentukan peserta didik yang berakhlak mulia, mandiri, demokratis dan bertanggung jawab. Di dalam penerapan kurikulum 2013 peserta didik diharapkan dapat memiliki sikap sosial, diantaranya yaitu, jujur, disiplin, tanggung jawab, toleransi, gotong royong, santun, dan percaya diri. Berdasarkan uraian tersebut, dapat disimpulkan bahwa sikap sosial merupakan sikap seorang individu terhadap sesama individu karena manusia tidak dapat hidup sendiri sehingga manusia sebagai individu saling berinteraksi dengan individu lain untuk saling membantu dan melengkapi.

2.2.7 Penerapan Model NHT Numbered Heads Together Berbantuan Media