66
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dua variabel atau lebih dengan jenis data kuantitatif. Hal tersebut berdasar dari anggapan
bahwa semua gejala yang diamati dapat diukur dan diubah dalam bentuk angka yang memungkinkan digunakan teknik analisa statistik Suharsimi
Arikunto, 2002:10. Jenis penelitian ini merupakan penelitian ex post facto, yaitu suatu
penelitian yang dilakukan untuk meneliti peristiwa yang telah terjadi dan kemudian merunut ke belakang untuk mengetahui faktor-faktor yang dapat
menyebabkan timbulnya kejadian tersebut. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif, yakni semua gejala yang diamati
diwujudkan dalam bentuk angka dan menggunakan analisa statistik. Penelitian kuantitatif digunakan untuk mengukur semua variabel bebas dan
variabel terikat. Dilihat dari timbulnya variabel, penelitian ini merupakan penelitian ex
post facto yaitu suatu penelitian yang dilakukan atas peristiwa yang telah terjadi. Dilihat dari tujuannya, penelitian ini merupakan penelitian korelasi,
yaitu penelitian untuk mengetahui pengaruh atau hubungan variabel tertentu dengan variabel lainnya Suharsimi Arikunto, 2002:215.
This document has been edited with Infix PDF Editor
- free for non-commercial use. To remove this notice, visit:
www.iceni.comunlock.htm
67
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 4 Yogyakarta. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas XI IPA dan XI IPS tahun ajaran 20112012.
Waktu penelitian dilaksanakan pada bulan Januari sampai Februari 2012.
C. Variabel Penelitian
Variabel penelitian adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi
tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2010:60. Variabel penelitian dibedakan menjadi dua, yaitu variabel bebas
independen variabel dan variabel terikat dependen variabel. Menurut Sugiyono 2010:61, variabel bebas adalah variabel yang
mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel terikat. Sedangkan, variabel terikat merupakan variabel yang
dipengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variabel bebas. Variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Variabel bebas a. Variabel Pemanfaatan Sumber Belajar di Internet, dilambangkan
dengan X
1
. b. Variabel Motivasi Belajar, dilambangkan dengan X
2
. 2. Variabel terikat
Variabel Prestasi Belajar TIK, dilambangkan dengan Y. Penelitian ini terdiri dari tiga 3 variabel, yaitu dua 2 variabel bebas
dan satu 1 variabel terikat. Variabel bebas terdiri atas pemanfaatan
This document has been edited with Infix PDF Editor
- free for non-commercial use. To remove this notice, visit:
www.iceni.comunlock.htm
68
sumber belajar di Internet X1 dan motivasi belajar X2. Sedangkan, variabel terikat yaitu prestasi belajar TIK Y. Adapun, deskripsi
paradigma penelitian yang digunakan disajikan seperti pada gambar berikut.
Keterangan : X
1 :
Pemanfaatan Sumber Belajar di Internet
X
2 :
Motivasi Belajar Y : Prestasi Belajar TIK
: pengaruh
Pemanfaatan Sumber Belajar di Internet
dan Motivasi Belajar secara bersama-sama terhadap Prestasi Belajar TIK
: pengaruh
Pemanfaatan Sumber Belajar di Internet
terhadap Prestasi Belajar TIK, dan pengaruh Motivasi Belajar
terhadap Prestasi Belajar TIK Gambar 8. Bagan Paradigma Penelitian
D. Definisi Operasional Variabel
Kategori