7
mempunyai karakteristik yang berbeda-beda, sehingga apabila diberikan fasilitas yang sama, belum tentu hasil yang dicapai akan sama.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan pembatasan masalah tersebut, dapat dirumuskan masalah sebagai berikut:
1. Bagaimana pengaruh Pemanfaatan Sumber Belajar di Internet terhadap Prestasi Belajar TIK pada siswa kelas XI SMA Negeri 4 Yogyakarta?
2. Bagaimana pengaruh Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar TIK pada siswa kelas XI SMA Negeri 4 Yogyakarta?
3. Bagaimana pengaruh Pemanfaatan Sumber Belajar di Internet dan Motivasi Belajar secara bersama-sama terhadap Prestasi Belajar TIK
pada siswa kelas XI SMA Negeri 4 Yogyakarta?
E. Tujuan Penelitian
Adapun, tujuan penelitian yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah:
1. Mengetahui pengaruh Pemanfaatan Sumber Belajar di Internet terhadap Prestasi Belajar TIK pada siswa kelas XI SMA Negeri 4 Yogyakarta.
2. Mengetahui pengaruh Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar TIK pada siswa kelas XI SMA Negeri 4 Yogyakarta .
3. Mengetahui pengaruh Pemanfaatan Sumber Belajar di Internet dan Motivasi Belajar secara bersama-sama terhadap Prestasi Belajar TIK
pada siswa kelas XI SMA Negeri 4 Yogyakarta.
This document has been edited with Infix PDF Editor
- free for non-commercial use. To remove this notice, visit:
www.iceni.comunlock.htm
8
F. Manfaat Penelitian
Adapun, hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat teoritis maupun secara praktis.
1. Manfaat Teoritis Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan pemikiran
dalam rangka memajukan dan mengembangkan pengetahuan tentang pengaruh pemanfaatan sumber belajar di Internet dan motivasi belajar
dengan prestasi belajar. 2. Manfaat Praktis
a. Bagi Peneliti Penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan,
wawasan dan
pengalaman mengenai
faktor-faktor yang
mempengaruhi prestasi belajar TIK. b. Bagi Guru
Dapat memberikan wacana kepada guru tentang pentingnya mengetahui faktor eksternal siswa, khususnya pemanfaatan sumber
belajar di Internet dan faktor internal siswa yaitu motivasi belajar siswa, dalam mengembangkan belajar yang efektif dalam rangka
meningkatkan prestasi belajar TIK. c. Bagi Siswa
Dapat digunakan sebagai masukan bagi siswa, untuk dapat memanfaatkan sumber belajar di Internet dengan sebaik dan
This document has been edited with Infix PDF Editor
- free for non-commercial use. To remove this notice, visit:
www.iceni.comunlock.htm
9
seoptimal mungkin dalam rangka mencapai prestasi belajar yang maksimal.
d. Bagi Sekolah Dapat memberikan informasi dan masukan dalam meningkatkan
mutu pendidikan berkaitan dengan faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa.
This document has been edited with Infix PDF Editor
- free for non-commercial use. To remove this notice, visit:
www.iceni.comunlock.htm
10
BAB II KAJIAN PUSTAKA
