koordinasi dan kontrol melaui dua cara, yaitu melalui otoritas, peraturan serta melalui pertemuan dan koordinasi khusus.
d Mengendalikan konflik internal yang terjadi di dalam organisasi the
ordering of internal conflict. Menurut Robert C. Miljus dalam Heidjrachman 1984 : 218-219
mengemukakan tanggungjawab seorang pemimpin, yaitu : a
Menentukan tujuan pelaksanaan kerja yang realistis kuantitas, kualitas, keamanan dan sebagainya.
b Melengkapi karyawan dengan sumber dana-sumberdana yang
diperlukan untuk menjalankan tugasnya. c
Mengkomunikasikan kepada karyawan tentang apa yang di harapkan dari mereka.
d Memberikan susunan hadiah yang sepadan untuk mendorong prestasi.
e Mendelegasikan wewenang apalbila diperlukan dan mengundang
partisipasi apabila memungkinakan. f
Menghilangkan hambatan untuk pelaksanaan pekerjaan yang efektif. g
Menilai pelaksanaan pekerjaan dan mengkomunikasikan hasilnya. h
Menunjukkan perhatian nkepada karyawan.
f. Kompetensi Kepala sekolah
Menurut Permendiknas Nomor 13 Tahun 2007 dalam Wirawan 2013 : 550-552, tentang standar Kepala sekolahMandrasah,
mengemukakan : PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
1 Kepribadian
a Berakhlak mulia, mengembangkan budaya dan tradisi akhlak
mulia, dan menjadi teladan akhlak mulia bagi komunitas di sekolahmadrasah.
b Memiliki integritas kepribadian sebagai pemimpin.
c Memiliki keinginan yang kuat dalam pengembangan diri sebagai
kepala sekolahmadrasah. d
Bersikap terbuka dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi. e
Mengendalikan diri dalam menghadapi masalah dalam pekerjaan sebagai kepala sekolah madrasah.
f Memiliki bakat dan minat jabatan sebagai pemimpin pendidikan.
2 Manajerial
a Menyusun
perencanaan sekolahmadrasah
untuk berbagai
tingkatan perencanaan. b
Mengembangkan organisasi sekolahmadrasah sesuai dengan kebutuhan.
c Memimpin sekolahmadrasah dalam rangka pendayagunaan
sumber daya sekolahmadrasah secara optimal. d
Mengelola perubahan dan pengembangan sekolahmadrasah menuju organisasi pembelajar yang efektif.
e Menciptakan budaya dan iklim sekolah madrasah yang kondusif
dan inovatif bagi pembelajaran peserta didik. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
f Mengelola guru dan staf dalam rangka pendayagunaan sumber
daya manusia secara optimal. g
Mengelola sarana dan prasarana sekolah madrasah dalam rangka pendayagunaan secara optimal.
h Mengelola hubungan sekolahmadrasah dan masyarakat dalam
rangka pencarian dukungan ide, sumber belajar, dan pembiayaan sekolah madrasah.
i Mengelola peserta didik dalam rangka penerimaan peserta didik
baru, dan penempatan dan pengembangan kapasitas peserta didik. j
Mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran sesuai dengan arah dan tujuan pendidikan nasional.
k Mengelola keuangan sekolahmadrasah sesuai dengan prinsip
pengelolaan yang akuntabel, transparan, dan efisien. l
Mengelola ketatausahaan sekolahmadrasah dalam mendukung pencapaian tujuan sekolahmadrasah.
m Mengelola unit layanan khusus sekolah madrasah dalam
mendukung kegiatan pembelajaran dan kegiatan peserta didik di sekolahmadrasah.
n Mengelola sistem informasi sekolahmadrasah dalam mendukung
penyusunan program dan pengambilan keputusan. o
Memanfaatkan kemajuan teknologi informasi bagi peningkatan pembelajaran dan manajemen sekolahmadrasah.
p Melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan
program kegiatan sekolah madrasah dengan prosedur yang tepat, serta merencanakan tindak lanjutnya.
3 Kewirausahaan
a Menciptakan
inovasi yang
berguna bagi
pengembangan sekolahmadrasah.
b Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan sekolahmadrasah
sebagai organisasi pembelajar yang efektif. c
Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pemimpin sekolahmadrasah.
d Pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam
menghadapi kendala yang dihadapi sekolahmadrasah. e
Memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan produksijasa sekolahmadrasah sebagai sumber belajar peserta
didik.
4 Supervisi
a Merencanakan program supervisi akademik dalam rangka
peningkatan profesionalisme guru. b
Melaksanakan supervisi akademik terhadap guru dengan menggunakan pendekatan dan teknik supervisi yang tepat.
c Menindaklanjuti hasil supervisi akademik terhadap guru dalam
rangka peningkatan profesionalisme guru. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
5 Sosial
a Bekerja
sama dengan
pihak lain
untuk kepentingan
sekolahmadrasah. b
Berpartisipasi dalam kegiatan sosial kemasyarakatan. c
Memiliki kepekaan sosial terhadap orang atau kelompok lain.
g. Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kepuasan Kerja
