42 Tabel 4.2 Kriteria Skor Skala Lima
Interval Skor Kriteria
Sangat baik Baik
Cukup Kurang
Sangat kurang
4.4.1 Deskripsi Data Validasi Pakar Pembelajaran Matematika
Pakar pembelajaran matematika yang menjadi validator produk penelitian ini adalah Veronika Fitri Rianasari, M.Si. Beliau merupakan salah satu dosen
matematika di program studi Pendidikan Matematika Universitas Sanata Dharma. Validasi produk dilakukan satu kali oleh pakar pembelajaran matematika pada
tanggal 18 Maret 2013. Aspek yang dinilai dari produk penelitian didasarkan pada lima kriteria alat peraga, yaitu 1 menarik, 2 bergradasi, 3 auto correction, 4
auto education , dan 5 kontekstual yang tertuang dalam 10 item pernyataan pada
kuesioner. Berdasarkan hasil validasi, kualitas produk mendapat skor rata-rata 4,7 dengan kategori
“sangat baik” karena produk yang dikembangkan sudah sesuai dengan kriteria menarik, bergradasi, mengandung auto correction, auto education,
dan kontekstual. Pakar pembelajaran matematika memberikan beberapa saran terkait dengan pengembangan produk penelitian. Dari hasil validasi, pakar
pembelajaran matematika menyatakan bahwa produk yang dikembangkan sudah baik dan layak digunakan untuk uji coba lapangan tanpa revisi. Tabel hasil
validasi pakar pembelajaran matematika dapat dilihat pada lampiran 2.2 halaman 64.
Tabel 4.3 Komentar Pakar Pembelajaran Matematika dan Tindak Lanjut
No Komentar
Tindak Lanjut
1. Pada kartu bilangan, penulisan
bilangan negatif diberi tanda kurung. Ada penambahan tanda kurung pada
penulisan bilangan negatif di beberapa kartu bilangan.
2. Kotak sebagai wadah batu dapat diberi
keterangan “positif” dan “negatif” untuk membedakan tanda bilangan
Pemberian keterangan “positif” dan “negatif” tidak terlalu berpengaruh pada
pemahaman konsep matematika tentang operasi hitung bilangan bulat sehingga
tidak dilakukan revisi pada kotak batu.
43
4.4.2 Deskripsi Data Validasi Pakar Alat Peraga Matematika
Pakar alat peraga matematika yang menjadi validator produk penelitian ini adalah Andri Anugrahana, M.Pd. Beliau merupakan salah satu dosen pengampu
matematika di program studi PGSD Universitas Sanata Dharma. Validasi produk dilakukan satu kali oleh pakar alat peraga matematika pada tanggal 22 Maret
2013. Aspek yang dinilai dari produk penelitian didasarkan pada lima kriteria alat peraga, yaitu 1 menarik, 2 bergradasi, 3 auto correction, 4 auto education,
dan 5 kontekstual. Berdasarkan hasil validasi, kualitas produk mendapat skor rata-
rata 4,3 dengan kategori “sangat baik” karena produk yang dikembangkan sudah sesuai dengan kriteria menarik, bergradasi, mengandung auto correction,
auto education, dan kontekstual. Pakar alat peraga matematika tidak memberikan
saran terkait dengan pengembangan produk penelitian. Dari hasil validasi, pakar alat peraga matematika menyatakan bahwa produk yang dikembangkan sudah
baik dan layak digunakan untuk uji coba lapangan tanpa revisi. Tabel hasil validasi pakar alat peraga matematika dapat dilihat pada lampiran 2.3 halaman 66.
4.4.3 Deskripsi Data Validasi Guru Matematika
