Unsur-unsur Limas Jaring-jaring Limas Luas Permukaan Limas

4. Limas

Limas adalah bangun ruang yang dibatasi oleh sebuah segi banyak sebagai alas dan beberapa buah segitiga yang bertemu pada satu titik puncak.

a. Unsur-unsur Limas

1 Titik Sudut Titik sudut adalah titik pertemuan tiga rusuk pada limas. Pada limas memiliki 8 titik sudut. Secara umum, limas memiliki n+1 buah. 2 Puncak Limas Puncak Limas adalah sebuah titik yang terletak di luar daerah segi banyak tersebut. 3 Rusuk Rusuk adalah adalah ruas garis yang merupakan perpotongan dua sisi limas. Secara umum, limas memiliki 2 x n buah. Gambar 2.23 Limas Segilima ABCDEFG 4 Sisi Sisi adalah bidang yang membatasi atau menyelimuti limas. Secara umum, limas memiliki n + 1 buah. 5 Diagonal Bidang Diagonal bidang adalah garis yang menghubungkan dua titik sudut yang berhadapan pada sisi bangun ruang. Secara umum, limas memiliki n 2n –2 buah.

b. Jaring-jaring Limas

Jaring-jaring bangun ruang adalah suatu pola gambar dimensi dua yang dapat digunakan untuk membentuk suatu bangun ruang. Jika sebuah limas dipotong pada beberapa rusuknya dan dapat dibuka untuk diletakkan pada suatu bidang datar sehingga membentuk susunan yang saling terhubung maka susunan yang terbentuk disebut sebagai jaring-jaring. Sebaliknya, suatu jaring- jaring limas dapat dilipat dan disambung untuk membentuk suatu limas. Jaring-jaring limas adalah suatu pola gambar dimensi dua yang dapat digunakan untuk membentuk limas. Berikut adalah contoh gambar jaring-jaring limas: Gambar 2.24 Limas Segiempat dan Jaring-jaring Limas Segiempat T T T T B A C D 2 2 b A C B T 2 2 b

c. Luas Permukaan Limas

Luas permukaan limas adalah jumlah luas seluruh sisi limas tersebut. Agar lebih jelas, perhatikan limas T.ABCD beserta jaring-jaringnya berikut, kemudian tentukan luas permukaan limas tersebut. Gambar 2.25 Limas dan Jaring-jaring Limas Gambar di atas adalah sebuah Limas terbentuk dari alas berbentuk persegi, dan 4 buah segitiga yang kongruen. Luas permukaan Limas: = L. alas + 4. L. segitiga = 2a x 2a + 4 .½ at = 2a 2 + 2at Jadi, luas permukaan Limas dapat dirumuskan sebagai berikut:

d. Volume Limas

Dokumen yang terkait

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan mendiagnosis kesalahan dan pembelajaran remedial Kelas VIII E SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta pada materi bangun ruang sisi datar.

0 0 2

Analisis pelaksanaan pembelajaran dengan pendekatan saintifik kurikulum 2013 di kelas 8E SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta pada materi bangun ruang sisi datar.

0 1 157

Upaya meningkatkan prestasi belajar siswa dengan mendiagnosis kesulitan belajar dan pembelajaran remediasi kelas VIII A SMP Pangudi Luhur Moyudan pada materi bangun ruang sisi datar.

0 2 229

Pengembangan perangkat pembelajaran mengakomodasi teori van hiele materi bangun ruang sisi datar dengan pendekatan saintifik pada siswa kelas VIII B SMP Pangudi Luhur 1 Kalibawang.

0 9 258

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan mendiagnosis kesalahan dan pembelajaran remedial Kelas VIII E SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta pada materi bangun ruang sisi datar

0 1 260

Upaya membangun aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIII A SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta melalui pendekatan pembelajaran berbasis masalah pokok bahasan volume bangun ruang sisi datar.

0 1 266

Penerapan model pembelajaran Mind Map (peta pikiran) dalam pembelajaran matematika pada pokok bahasan materi bangun ruang sisi datar di kelas VIII B SMP Pangudi Luhur Bayat Klaten.

0 4 322

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Matematika Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar untuk Siswa SMP Kelas VIII.

0 0 3

PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT DALAM PEMBELAJARAN REMEDIAL PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SISWA KELAS VIII D SMP PANGUDI LUHUR 1 YOGYAKARTA Skripsi Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Ma

0 0 235

Penerapan model pembelajaran Mind Map (peta pikiran) dalam pembelajaran matematika pada pokok bahasan materi bangun ruang sisi datar di kelas VIII B SMP Pangudi Luhur Bayat Klaten - USD Repository

0 0 320