Gambar 4.4 Suasana saat mengerjakan tes akhir
B. Analisis dan Pembahasan Hasil Penelitian
Sesuai langkah-langkah pembelajaran remedial yang diuraikan pada Bab II, berikut adalah hasil yang didapatkan, yaitu:
1. Penentuan Status Status Assessment
Penentuan status digunakan untuk menentukan siswa-siswa mana yang diperkirakan mengalami kesulitan belajar dan cara digunakan untuk
mengetahui bahwa siswa itu mengalami kesulitan belajar adalah dengan melakukan test atau pengamatan hasil. Berikut adalah analisis dan
pembahasan data untuk penentuan status, yaitu:
a. Uji Coba Soal Ulangan Harian
Salah satu cara untuk menentukan status siswa itu mengalami kesulitan adalah dengan test. Tes yang akan digunakan disini adalah
ulangan harian. Sebelum ulangan harian dilakukan diperlukan uji coba soal ulangan harian. Uji coba ini dilakukan sebagai uji validitas
soal ulangan harian yang akan diberikan kepada VIII D. Uji coba tersebut dilakukan kepada kelas VIII C. Pertimbangan menggunakan
kelas VIII C dikarenakan kelas tersebut juga diampu oleh Guru pamong. Berikut adalah hasil uji coba ulangan harian:
Tabel 4.2 Daftar Nilai Uji Coba Soal Ulangan Harian
NAMA NILAI
Siswa 1 57
Siswa 2 63
Siswa 3 53
Siswa 4 70
Siswa 5 57
Siswa 6 73
Siswa 7 97
Siswa 8 43
Siswa 9 77
Siswa 10 77
Siswa 11 70
Siswa 12 -
Siswa 13 70
Siswa 14 67
Siswa 15 53
Siswa 16 57
Siswa 17 80
Siswa 18 73
Siswa 19 67
Siswa 20 63
Siswa 21 60
Siswa 22 77
Siswa 23 77
Siswa 24 60
Siswa 25 63
Siswa 26 63
Siswa 27 77
Siswa 28 77
Siswa 29 60
Siswa 30 77
Siswa 31 77
Siswa 32 80
Siswa 33 67
Siswa 34 70
Siswa 35 70
Siswa 36 60
Siswa 37 60
Soal yang diberikan berjumlah 30 soal. Soal tersebut sebelumnya sudah dikonsultasikan kepada Guru pamong. Setelah
dianalisis dan dikoreksi dapat dilihat pada Lampiran B.3, hasil yang didapatkan adalah 15 soal tidak valid dan 15 soal valid.
Kemudian, peneliti mengkonsultasikan kepada Guru pamong bagaimana solusi yang seharusnya. Guru pamong memberikan solusi
bahwa yang digunakan 15 soal valid itu saja. Sehingga, soal ulangan harian terdiri atas 15 soal pilihan ganda. Berikut adalah hasilnya:
Tabel 4.3 Daftar Soal yang Valid
NOMOR SOAL PEMBILANG
PENYEBUT PEMBILANGPENYEBUT KEVALIDAN
1 4964
15756,93727 0,315035842
2 5922
19467,38421 0,304201116
3 8232
19466,85789 0,422872558
4 9352
25960,76632 0,360235899
5 8716
28744,34623 0,303224847
TIDAK 6
7926 25034,11345
0,316607976 TIDAK
7 6092
18540,03258 0,328586262
TIDAK 8
8728 23177,08541
0,376578843 9
8172 27816,86395
0,293778623 TIDAK
10 7884
25034,11345 0,314930266
TIDAK 11
8604 22249,62328
0,386703177 12
3166 12046,75658
0,262809328 TIDAK
13 7308
19466,85789 0,375407271
14 8004
27816,86395 0,287739122
TIDAK 15
2000 7407,940065
0,269980586 TIDAK
16 8390
24105,41748 0,34805454
NAMA NILAI
Siswa 38 70
Siswa 39 53
Siswa 40 70
Siswa 41 53
Siswa 42 40
Siswa 43 80
Siswa 44 -
NOMOR SOAL PEMBILANG
PENYEBUT PEMBILANGPENYEBUT KEVALIDAN
17 8496
13898,11469 0,611305935
18 7548
25034,11345 0,30150858
TIDAK 19
918 22249,62328
0,041259126 TIDAK
20 11884
20394,76933 0,582698427
21 9998
18538,92726 0,539297655
22 6382
20394,26694 0,312931081
TIDAK 23
21700 6482,984806
3,34722364 24
280 6476,659942
0,04323216 TIDAK
25 -7770
19468,43681 -0,399107544
TIDAK 26
7442 15754,98639
0,47235839 27
16622 4625,326799
3,593692018 28
-2960 9263,935233
-0,319518641 TIDAK
29 -12824
25961,16099 -0,493968664
TIDAK 30
10026 25032,88557
0,400513156
b. Ulangan Harian
Kategori