7
BAB II LANDASAN TEORI
A. Pengertian Belajar
Kegiatan yang utama dalam proses pendidikan adalah kegiatan belajar. Berhasil atau tidaknya tujuan pendidikan itu dapat dilihat pada proses belajar
yang dialami para siswa di sekolah. Berikut merupakan arti dari belajar menurut beberapa tokoh, yaitu:
1. Menurut Hilgrad dan Marquis dalam Suyono dan Hariyanto 2011:12
belajar merupakan proses memperoleh ilmu yang diusahakan melalui latihan, pembelajaran, dan lain-lain sehingga memberikan perubahan
dalam diri. 2.
Menurut Gage dan Berniler 1984 dalam Sukmadinata 2009:156 mendefinisikan belajar adalah suatu proses di mana suatu organisme
berubah perilakunya sebagai akibat dari pengalaman. 3.
Menurut Thompson 1970 dalam Sukmadinata 2009:156 menyatakan bahwa belajar adalah perubahan tingkah laku yang relatif menetap
sebagai hasil dari pengalaman. Dari beberapa pendapat menurut para tokoh tentang arti dari belajar,
maka dapat ditarik kesimpulan bahwa belajar adalah proses yang dilakukan seseorang untuk melakukan suatu perubahan-perubahan tingkah laku yang
terjadi pada dirinya sehingga semakin berkembang melalui pengalaman yang diterimanya.
B. Media Pembelajaran
Kata media berasal dari bahasa Latin dan merupakan bentuk jamak dari kata medium yang secara harafiah dapat diartikan sebagai perantara atau
pengantar. Berikut adalah arti dari media pembelajaran yang dikemukakan oleh beberapa tokoh, yaitu:
1. Menurut Rossi dan Breidle 1996 dalam Wina Sanjaya 2011:163
mengemukakan bahwa media pembelajaran adalah seluruh alat dan bahan yang dapat dipakai untuk tujuan pendidikan seperti radio, televisi,
buku, buku, koran majalahdan sebagainya. 2.
Menurut Rossi, alat- alat semacam radio dan televisi kalau digunakan dan diprogram untuk pendidikan, maka merupakan media pembelajaran.
3. Menurut Oemar Hamalik 1994 mendefinisikan media sebagai teknik
yang digunakan dalam rangka lebih mengefektifkan komunikasi antara guru dan murid dalam proses pendidikan dan pembelajaran sekolah.
Dari ketiga pendapat tokoh tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran adalah seluruh alat dan bahan yang diprogram untuk pendidikan
dalam rangka lebih mengefektifkan komunikasi antara guru dan siswa.
C. Microsoft PowerPoint
Kategori