Drill and practice Tutorial

LISTRIK untuk SMP KEGIATAN PEMBELAJARAN: MEDIA PEMBELAJARAN SMA KELOMPOK KOMPETENSI E Modul Guru Pembelajar Mata Pelajaran Fisika SMA 37 Sebelum pembelajaran berlangsung, guru perlu memperkenalkan terlebih dahulu simulasi yang akan digunakan dalam pembelajaran, hal ini bertujuan untuk: a memberikan kesempatan kepada siswa untuk memikirkan tentang pemahaman awal mereka terhadap topikmateri yang akan diajarkan. b dapat mengetahui tentang pengetahuan awal siswa sebelum pembelajaran dimulai. c siswa mempunyai kesempatan untuk secara aktif membangun struktur pengetahuan mereka sendiri. 2 Akhir Pembelajaran Guru dapat menggunakan simulasi setelah kegiatan pembelajaran. Tujuannya untuk: a mencegah siswa membuat kesimpulan yang salah terhadap konsep yang sudah diajarkan b menguji pengetahuan yang telah dipelajari. c Sangat berguna untuk mereview atau sebagai sarana untuk merujuk kembali konsep-konsep yang diperlukan untuk melengkapi pemahaman yang lebih luas d Guru didorong untuk memikirkan hasil belajar, pengetahuan awal yang siswa miliki, miskonsepsi yang mungkin terjadi, dan simulasi yang mereka gunakan sebagai faktor dalam menentukan kronologi kesempatan belajar 3 Pengajaran Tambahan. Simulasi komputer adalah alat tambahan yang berguna untuk siswa belajar dan memahami. Siswa yang memerlukan informasi lebih pada sebuah topik atau konsep, dapat diarahkan untuk menggunakan simulasi.

4. Instructional Games

Dalam memilih instructional games untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran di kelas perlu memperhatikan hal-hal berikut ini. 1 Siapkan lembar kerja dan latihan. PPPPTK IPA Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud KEGIATAN PEMBELAJARAN: MEDIA PEMBELAJARAN SMA KELOMPOK KOMPETENSI E 38 2 Games dapat digunakan untuk mengajarkan keterampilan kerjasama dalam kelompok. 3 Games dapat digunakan sebagai reward bagi siswa yang telah menyelesaikan tugas dengan baik. Selain itu, hal paling penting yang harus diperhatikan ketika menggunakan games dalam pembelajaran a Adanya panduan memainkan games yang berisi petunjuk permainan dan penjelasan prinsip-prinsip atau konsep yang terlibat dalam permainan. b Memilih games yang menantang dan tingkat tantangan harus sesuai tingkat keterampilan siswa Setelah selesai memainkan games guru harus merefleksikan apa yang telah diperoleh siswa selama memainkan games. D. Tugas Untuk lebih memahami uraian materi yang telah Anda baca dan pelajari, selanjutnya Anda lakukan aktivitas pembelajaran berikut. Kegiatan ini dapat Anda lakukan secara individu dapat pula Anda melalui kegiatan diskusi kelompok. Tugas 1 Dasar-Dasar Media Pembelajaran Jawablah pertanyaan-pertanyan berikut 1. Jelaskan pengertian media dan media pembelajaran? 2. Media apa saja yang saudara ketahui dalam proses belajar mengajar?

3. Jelaskan fungsi dan manfaat media dalam pembelajaran 4. Jelaskan jenis-jenis media pembelajaran

5. Bagaimana menentukan media pembelajaran yang tepat dalam proses pembelajaran? Tugas 2 Media Pembelajaran Visual a. Jawablah pertanyaan berikut ini. 1. Jelaskan menurut pendapat Saudara, apakah penggunaan satu jenis media pembelajaran dapat digunakan untuk semua proses pembelajaran ?