Lakukan eksporasi terhadap beberapa media pembelajaran berikut ini.

LISTRIK untuk SMP KEGIATAN PEMBELAJARAN: MEDIA PEMBELAJARAN SMA KELOMPOK KOMPETENSI E Modul Guru Pembelajar Mata Pelajaran Fisika SMA 43

c. Media Pembelajaran Realita Asli

Media pembelajaran realita merupakan salah satu jenis media pembelajaran yang bisa digunakan oleh guru IPA dalam melaksanakan pembelajaran di kelas. Realita objek asli adalah benda sebenarnya dalam bentuk utuh. Benda nyata yang digunakan sebagai bahan belajar. Pemanfaatan media realita tidak harus selalu dihadirkan secara nyata dalam ruang kelas, tetapi dapat juga dengan cara melihat langsung observasi benda nyata tersebut di lokasinya. Media asli dapat dibagi menjadi dua kelompok yaitu media dengan menampilakan satu atau sekelompok individu utuh dan media dengan hanya menampilkan bagian dari tubuh individu tersebut. Sedangkan apabila didasarkan pada kondisinya, media asli dapat dikelompokkan menjadi media segar dan media awetan.

d. Media Pembelajaran Audio-Visual

Dalam aktivitas pembelajaran, media dapat didefinisikan sebagai sesuatu yang dapat membawa informasi dan pengetahuan dalam interaksi yang berlangsung antara pendidik dengan peserta didik. Macam-macam media dapat dibagi menjadi 3, berdasarkan sifatnya, kemampuan jangkauannya, dan berdasarkan cara atau teknik pemakaiannya. Fungsi pemakaian media pembelajaran dalam proses belajar mengajar dapat membangkitkan keinginan dan minat yang baru, membangkitkan motivasi dan rangsangan kegiatan belajar, dan bahkan membawa pengaruh- pengaruh psikologis terhadap siswa. Penggunaan media pembelajaran akan sangat membantu keefektifan proses pembelajaran dan penyampaian pesan dan isi pelajaran pada saat itu.

e. Media Pembelajaran Berbasis Komputer

Pemanfaatan komputer sebagai media pembelajaran dikenal dengan pembelajaran dengan bantuan komputer PBK atau Computer Assisted Instruction CAI. CAI Computer-Assisted Instruction umumnya menunjuk pada semua software pendidikan yang diakses melalui komputer di mana anak didik dapat berinteraksi dengannya. Bentuk-bentuk interaksi dalam media pembelajaran berbasis komputer antara lain 1 drill and practice, 2 tutorial, 3 games permainan,dan 4 simulasi simulation. Menggunakan media pembelajaran berbasis komputer harus memenuhi kebutuhan kelaspembelajaran yang dijelaskan pada tabel berikut ini. PPPPTK IPA Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud KEGIATAN PEMBELAJARAN: MEDIA PEMBELAJARAN SMA KELOMPOK KOMPETENSI E 44 No Jenis Media Kebutuhan untuk pembelajaran 1. Drill and practice Melengkapi atau mengganti lembar kerja atau pekerjaan rumah,persiapan ujian ulangan 2. Tutorial Strategi alternatif pembelajaran, pengganti guru ketika guru tidak dapat hadirtersedia 3. Simulasi  Sebagai pengganti atau pelengkap percobaan laboratorium  Sebagai pengganti atau pelengkap untuk role playing,  Sebagai pengganti atau pelengkap untuk field trip  Untuk mendorong kerjasama dan kerja kelompok 4. Instructional Games  Sebagai pengganti lembar kerja atau latihan,  Untuk mengajarkan keterampilan bekerja kelompok dan berkerja sama  Sebagai rewardhadiah

F. UMPAN BALIK DAN TINDAK LANJUT

Anda telah melaksanakan kegiatan pembelajaran dan diakhiri dengan mengerjakan latihan soal. Pemahaman akan media pembelajaran bermanfaat bagi Anda dalam memilih media pembelajaran yang tepat untuk tercapainya tujuan pembelajaran secara efektif. Untuk memastikan bahwa Anda telah memahami materi Media Pembelajaran, Anda dapat mengecek kebenaran jawaban Anda dengan kunci jawaban yang disediakan. Hitunglah jawaban yang benar. Kemudian gunakan rumus berikut untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi. Arti tingkat penguasaan: 90-100 = baik sekali 80-89 = baik 79-79 = cukup 70 = kurang Tingkat Penguasaan = Jumlah Jawaban yang Benar Jumlah Soal ×100 LISTRIK untuk SMP KEGIATAN PEMBELAJARAN: MEDIA PEMBELAJARAN SMA KELOMPOK KOMPETENSI E Modul Guru Pembelajar Mata Pelajaran Fisika SMA 45 Apabila mencapai tingkat penguasaan 80 atau lebih, Anda dapat meneruskan dengan modul selanjutnya. Jika masih di bawah 80, Anda harus mengulangi mempelajari modul media pembelajaran, terutama bagian yang belum dikuasai. PPPPTK IPA Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - KEMDIKBUD KUNCI JAWABAN LATIHANTUGASKASUS KELOMPOK KOMPETENSI E 46 Berikut adalah kunci jawaban latihan soal Media Pembelajaran NO KUNCI NO KUNCI NO KUNCI 1. A 11. C 21. B 2. D 12. A 22. A 3. B 13. D 23. C 4. A 14. D 24. B 5. A 15. B 25. C 6. C 16. D 26. A 7. D 17. C 27. A 8. B 18. C 28. D 9. C 19. D 29. C 10. A 20. C 30.