Data Prestasi Akademik dan Non-Akademik mulai tahun 2010 s.d. 2015
C. Madrasah Tsanawiyah Negeri Plandi Diwek 1. Lokasi dan Karakteristik Madrasah
Madrasah Tsanawiyah Negeri Plandi Jombang merupakan sebuah madrasah negeri yang tergolong tua, yang terletak di desa Pandanwangi kecamatan Diwek Kabupaten Jombang. Madrasah ini terletak pada km 2 kearah barat terus ke selatan dari kabupaten Jombang, pada koordinat 7°3355S 112°1324E. Secara geografis letak Madrasah Tsanawiyah Negeri Plandi Kab. Jombang cukup strategis karena ada dipinggiran kota dan ditepi jalan raya yang menghubungkan Malang–Jombang–Surabaya atau Kediri–Jombang– Surabaya. Desa Pandanwangi sendiri memiliki luas 290.299 Ha, yang dibagi menjadi enam wilayah pedukuhan, yaitu pedukuhan Gading, Butuh, Bencal, Pandanwangi, Beyan, Jatisari. Desa Pandanwangi ini di batasi sebalah Utara Desa Jombatan Kecamatan Jombang, sebalah timur Desa Balongbesuk Kecamatan Diwek, sebelah selatan Desa Pundong kecamatan Diwek, sebelah barat Desa Jabon Kecamatan Jombang. Desa Pandanwangi, meskipun hanya merupakan sebuah desa yang berada di pinggiran kota, tetapi tergolong sebagai desa yang lumayan ramai. Ada dua faktor yang menyebabkan Desa Pandanwangi ramai, yaitu yang pertama adanya kegiatan perekonomian masyarakat yang menjadi sentral home industri tempe 60 kepala keluarga, tahu 2 kepala keluarga dan krupuk 45 kepala keluarga, industri bahan bangunan batacopaving 5 kepala keluarga, Pengilingan batu 1 unit, pengilingan padi 1 unit dan pabrik plastik 1 unit, yang kedua adanya beberapa komplek pendidikan yaitu 1 Taman Kanak-Kanak, 2 unit Sekolah Dasar Negeri digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 206 Pandanwangi I dan Pandanwangi II, 1 unit Madrasah Ibtidaiyah Beyan dan Madrasah Tsanawiyah Negeri Plandi Kab. Jombang sendiri. Lalu lintas yang melewati desa Pandanwangi terbagi dalam satu jalur hanya untuk kendaraan besar bustruk besar, untuk bus dari Malang-Jombang- Surabaya atau Kediri-Jombang-Surabaya disamping merupakan jalur siswa yang berangkat sekolah dilingkungan kota merupakan jalan alternatif. Gambar 4.1 Peta Lokasi MTsN Plandi Jombang Madrasah Tsanawiyah Negeri MTsN Plandi Jombang yang bernaung di Kementerian Agama dalam perkembangannya menunjukkan kurva yang kenaikan jumlah dari tahun ke tahun dari segi perkembangan 749 siswa, 48 orang guru dan 19 Ruang Kegiatan Belajar RKB. Madrasah Tsanawiyah Negeri MTsN Plandi Jombang merupakan madrasah favorit di pinggiran kota Jombang, karena mudah dijangkau dan transpotasinya mudah, sebagian besar warga kota Jombang mengetahui keberadaan madrasah tersebut sebab di depan pintu gerbangnya terdapat tulisan S UParts
» Latar Belakang Masalah PENDAHULUAN
» Identifikasi dan Batasan Masalah
» Kegunaan Teoretis Kegunaan Penelitian
» Tujuan Penelitian Penelitian Terdahulu
» Data Penelitian Data dan Sumber Data
» Sumber Data Data dan Sumber Data
» Teknik Pengumpulan Data Metode Penelitian 1. Pendekatan dan Jenis Penelitian
» Analisis Data Kasus Individu Analisis Data Lintas Kasus
» Mereduksi data Penyajian Data
» Penarikan Kesimpulan Teknik Analisis Data
» Kredebilitas Pengecekan Keabsahan Data
» Konstruksi Kurikulum Konstruksi dan Rekayasa Kurikulum Pendidikan Agama Islam
» Subject Centered Design Desain Kurikulum
» Learner Centered Design Desain Kurikulum
» Problem Centered Design Desain Kurikulum
» Rekayasa Kurikulum Konstruksi dan Rekayasa Kurikulum Pendidikan Agama Islam
» Prinsip Relevansi Prinsip Pengembangan Kurikulum
» Prinsip Fleksibelitas Prinsip Pengembangan Kurikulum
» Prinsip Kontinuitas Prinsip Pengembangan Kurikulum
» Prinsip Praktis Prinsip Pengembangan Kurikulum
» Prinsip Efektivitas Prinsip Pengembangan Kurikulum
» Pendekatan Subjek Akademis Pendekatan Pengembangan Kurikulum
» Pendekatan Humanistik Pendekatan Pengembangan Kurikulum
» Pendekatan Rekrontruksi Sosial Pendekatan Pengembangan Kurikulum
» Pendekatan Berbasis Kompetensi Pendekatan Pengembangan Kurikulum
» Komponen Tujuan Kurikulum Komponen-Komponen Pengembangan Kurikulum
» Komponen Organisasi Kurikulum Komponen-Komponen Pengembangan Kurikulum
» Komponen MateriProgram Kurikulum Komponen-Komponen Pengembangan Kurikulum
» Komponen Media atau Sarana dan Prasarana
» Komponen Strategi Belajar Mengajar
» Komponen Evaluasi Komponen-Komponen Pengembangan Kurikulum
» Model Pengembangan Kurikulum Administratif
» Model Pengembangan Kurikulum dari Bawah Grass Roots
» Model Pengembangan Kurikulum Hilda Taba
» Model Pengembangan Kurikulum Rogers
» Model Pengembangan Kurikulum Ralp Tyler
» Model Pengembangan Kurikulum Sistem Beu’camp
» Perguruan Tinggi Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pengembangan Kurikulum
» Masyarakat Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pengembangan Kurikulum
» Sistem Nilai Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pengembangan Kurikulum
» Faktor-Faktor yang Menghambat Pengembangan Kurikulum
» Teori Konstruksi dan Pengembangan Kurikulum:
» Status Madrasah Organisasi Madrasah
» Data Mata Pelajaran yang Diampu
» Data Kemampuan Guru dalam Bidang Komputer No
» Siswa menurut Umur, Tingkat, dan Jenis Kelamin
» Data Prestasi Akademik dan Non-Akademik mulai tahun 2010 s.d. 2015
» Status Madrasah Madrasah Tsanawiyah Negeri Plandi Diwek 1. Lokasi dan Karakteristik Madrasah
» Organisasi Madrasah Madrasah Tsanawiyah Negeri Plandi Diwek 1. Lokasi dan Karakteristik Madrasah
» Profil Guru Madrasah Tsanawiyah Negeri Plandi Diwek 1. Lokasi dan Karakteristik Madrasah
» Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan
» Jumlah Siswa Data Siswa dan Rombongan Belajar Tahun 20162017 Rombel, Jenis
» Misi: Visi dan Misi a. Visi:
» Struktur Organisasi MTsN Tambakberas Jombang Tahun Pelajaran 20152016
» Data Personalia MTsN Tambakberas Jombang Sesuai Tugas Pokok, Tambahan dan Fungsi
» Data Tenaga PendidikPegawai menurut Tingkat Pendidikan Tingkat Data Peserta Didik Tahun
» Periode Pertama Periode Kedua
» Periode Ke Tiga Periodisasi Pimpinan Madrasah
» Periode Ke Empat Periodisasi Pimpinan Madrasah
» Periode Ke Lima Periodisasi Pimpinan Madrasah
» Periode Transisi Periodisasi Pimpinan Madrasah
» Pengembangan Kurikulum PAI MTs Salafiyah Syafi’iyah Tebuireng 1. Bentuk Konstruksi Kurikulum
» Faktor Pendukung dan Penghambat
» Pengembangan Kurikulum PAI MTs Ar-Rahman Nglaban 1. Bentuk Konstruksi Kurikulum
» Pengembangan Kurikulum PAI MTsN Plandi Diwek 1. Bentuk Konstruksi Kurikulum
» Bentuk Konstruksi Kurikulum MTsN Tambakberas Jombang
» Pengembangan Kurikulum PAI MTsN Tambakberas Jombang
» Analisis Lintas Kasus tentang Konstruksi Kurikulum PAI di Madrasah
» Analisis Lintas Kasus tentang Pengembangan Kurikulum PAI di Madrasah
Show more