digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
236 mengembangkan dan menghasilkan output yang seimbang, yaitu siswa yang
berimtak dan kemampuan IPTEK.
Optimalisasi dalam meningkatkan eksistensi MTsN Tambakberas merupakan usaha dalam mewujudkan visi dan misi yang telah menjadi
pedoman. Adapun visi, misi dan tujuan MTsN Tambakberas Jombang adalah sebagaimana tertera dalam Renstra Tahap III.
Aplikasi dan Visi yang ada di MTsN adalah sholeh, cerdas, cakap, IMTAQ dan IPTEK. Peserta didik MTsN diharapkan menjadi anak yang
sholeh, memiliki pemikiran yang cerdas dan cakap, beriman dan bertaqwa pada Allah SWT serta menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan
kemajuan zaman yang berbasis keterampilan bahasa. Nilai MTsN adalah keikhlasan, kejujuran, kebersamaan, dinamis dan kreatif. Peserta didik MTsN
diharapkan memiliki jiwa yang sesuai dengan nilai tersebut sebagai modal dasar dalam mengembangkan diri di lingkungannya.
Seiring dengan upaya-upaya peningkatan kualitas pembelajaran baik kepada peserta didik maupun tenaga edukatif, MTsN Tambakberas juga
melakukan pembenahan dan melengkapi sarana prasarana penunjang. Pada tahun 2003-2004 telah berhasil menyelesaikan bangunan 2 dua lantai dari
Imbal Swadaya untuk Ruang Komputer dan Ruang Tenaga pendidik Putra juga pembangunan musholla dan ruang laboratorium bahasa, pemugaran lapangan
olah raga puteri, pembuatan green house 4 empat unit, pembenahan instalasi listrik aula putera dan perbaikan lapangan basket.
e. Periode Ke Lima
Kepala Madrasah : Drs. H. Anshori Masa Jabatan
: Tahun 2008 sd 2014 Sesuai dengan Renstra ke IV MTsN Tambakberas yang berorientasi pada
peningkatan mutu pendidikan, maka program yang direncanakan antara lain: 1 Penguasaan peserta didik terhadap bahasa Arab dan Inggris;
2 Upaya peningkatan kualitas akhlak, sikap dan amaliah keislaman yang
berasaskan pada akidah ahlussunnah wal jama’ah; 3 Pembiasaan membaca surat-surat pendek Juz ‘Amma pada pagi hari
sebelum proses belajar mengajar dimulai;
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
237 4 Peningkatan kesadaran dan kepedulian warga MTsN terhadap kebersihan,
kesehatan dan keindahan lingkungan; 5 Pemenuhan sarana prasarana untuk peningkatan teknologi informatika
pengadaan jaringan internet, Website dan radio UKS; 6 Peningkatan mutu peserta didik melalui:
a Pembentukan kelas olimpiade materi UN dan IPS, b Program Daimul Wudlu’ dan Shalat Dhuha bagi semua peserta didik,
c Pendampingan dan pengawalan absensi peserta didik, harianmingguan dan
bulanan untuk meningkatkan kedisiplinan peserta didik MTsN, d Informasi perkembangan kedisiplinan anak ke wali peserta didik secara
online atau gateway SMS, e Pengembangan Diri 20 jenis kegiatan ;
8
Peningkatan mutu tenaga pendidik dan kependidikan melalui: a Peningkatan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi,
b Pendidikan dan pelatihan workshop, seminar, MGMP, c Kursus bahasa Arab, Bahasa Inggris dan Komputer,
d Penguatan materi fiqih wanita hayd, nifas, istih}ad}ah,
9
Penguatan kelembagaan dengan terus melakukan koordinasi dengan pihak terkait Kementrian Agama, Yayasan PP. Bahrul ‘Ulum, Komite Madrasah
dan Badan Pemberdayaan Mutu Madrasah BPMM ;
10
Pembelian tanah di timur MTsN sebelah Balai Desa untuk pembangunan ruang kelas baru RKB ;
11
Pembangunan lokal baru MTsN;
12
Pengadaan sarana transportasi mobil ;
13
Mewujudkan MTsN Tambakberas sebagai Madrasah berwawasan lingkungan hidup Adiwiyata.
f. Periode Transisi
Kepala Madrasah Pgs : Moh. Imron, M.PdI Masa Jabatan
: 2014 g. Periode Ke Tujuh
Kepala Madrasah : H. Moch. Syuaib, S.Ag., M.PdI
Masa Jabatan : 2014 sd Sekarang
