Pertanyaan Penelitian KAJIAN PUSTAKA

39

G. Pertanyaan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah dan kajian pustaka di atas, maka penelitian tentang Implementasi program Lesson Study Berbasis Sekolah LSBS sebagai pendukung kebijakan peningkatan mutu pendidikan di SMP N 1 Sewon dibatasi pada pertanyaan penelitian di bawah ini: 1. Apa yang melatarbelakangi sekolah melakukan perencanaan program LSBS di SMP N 1 Sewon? 2. Bagaimana proses perencanaan program LSBS di SMP N 1 Sewon? 3. Bagaimana implementasi plan program LSBS di SMP N 1 Sewon? 4. Bagaimana implementasi do program LSBS di SMP N 1 Sewon? 5. Bagaimana implementasi see program LSBS di SMP N 1 Sewon? 6. Apa saja faktor yang mendukung sekolah dalam mengimplementasikan program LSBS di SMP N 1 Sewon? 7. Apa saja faktor yang menghambat sekolah dalam mengimplementasikan program LSBS di SMP N 1 Sewon? 40

BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan Penelitian

Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. M. Djunaidi Ghony dan Fauzan Almanshur 2012: 13 mengatakan bahwa penelitian kualitatif bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas sosial, sikap, kepercayaan, persepsi, dan pemikiran manusia secara individu maupun kelompok. Penelitian ini mendeskripsikan tentang bagaimana perencanaan program lesson study berbasis sekolah di SMP N 1 Sewon, implementasi program lesson study berbasis sekolah di SMP N 1 Sewon, dan faktor pendukung dan penghambat yang temui sekolah dalam mengimplementasikan program lesson study berbasis sekolah. B. Setting Penelitian Penelitian dilaksanakan pada bulan Februari sampai Mei 2016. Peneliti mengambil lokasi penelitian di Sekolah Menengah Pertama SMP Negeri 1 Sewon yang terletak di Jalan Parangtritis Km. 7 Dusun Bangi, Kelurahan Timbulharjo, Kecamatan Sewon Bantul Yogyakarta. Peneliti memilih sekolah tersebut dikarenakan, SMP N 1 Sewon ditetapkan sebagai “Core School Lesson Study” di kabupaten Bantul.

C. Subjek dan Objek Penelitian

Subjek penelitian adalah individu, benda, atau organisasi yang dijadikan sumber informasi yang dibutuhkan dalam pengumpulan data penelitian Muhammad Idrus, 2009: 91. Istilah subjek penelitian di kalangan