1. Home
  2. Lainnya

Jenis Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian

G. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap, dan sistematis sehingga lebih mudah diolah Suharsimi Arikunto, 2010 : 203. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar angket yaitu untuk mengungkap Pengaruh variabel Pemanfaatan Sumber Belajar, Persepsi Siswa tentang Metode Mengajar Guru, variabel Motivasi Belajar Akuntansi siswa kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Tempel tahun ajaran 20152016. Lembar angket yang digunakan adalah angket tertutup, karena responden tinggal memilih jawaban yang telah tersedia dan diharapkan responden memilih jawaban yang sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. Instrumen penelitian yang berupa lembar angket ini diadopsi berdasarkan uraian yang ada pada kajian teori. Adapun langkah-langkah penyusunan instrumen adalah sebagai berikut: 1. Membuat kisi-kisi 2. Menyusun butir-butir pernyataan 3. Membuat skoring Kuesioner disusun berdasarkan kisi-kisi instrumen dari variabel Motivasi Belajar Siswa, Pemanfaatan Sumber Belajar, dan Persepsi Siswa tentang Metode Mengajar Guru. Selanjutnya, kisi-kisi instrumen tersebut disusun dalam bentuk pernyataan positif atau negatif dengan alternatif jawaban sebagai berikut: Tabel 3. Skor Alternatif Jawaban Alternatif Jawaban Skor untuk Pernyataan Positif Negatif Selalu 4 1 Sering 3 2 Jarang 2 3 Tidak Pernah 1 4 Sugiyono, 2009: 94 Tabel 4. Kisi-kisi Instrumen Variabel Motivasi Belajar Akuntansi Siswa Variabel Indikator No. Butir Jumlah Motivasi Belajar Akuntansi Siswa 1. Hasrat keinginan berhasil 1, 2,6 3 2. Adanya dorongan dan kebutuhan belajar 4, 5, 7, 8 4 3. Adanya harapan dan cita-cita masa depan 11, 13, 18 3 4. Adanya penghargaan dalam belajar 14, 15, 19 3 5. Adanya kegiatan yang menarik dalam belajar 9, 10, 12, 20 4 6. Lingkungan belajar yang kondusif 3, 16, 17 3 Jumlah 20 : Butir pernyataan negatif Tabel 5. Kisi-kisi Instrumen Pemanfaatan Sumber Belajar Variabel Indikator No. Butir Jumlah Pemanfaatan Sumber Belajar 1. Sumber Belajar sesuai dengan tujuan pembelajaran 16, 17, 18, 19, 20 5 2. Sumber Belajar berorientasi pada siswa 6, 7, 8, 9, 10 5 3. Proses pemanfaatan sumber belajar berjenjang 1, 2, 3, 4, 5 5 4. Sumber Belajar yang terkombinasi 11, 12, 13, 14, 15 5 Jumlah 20 : Butir pernyataan negatif

Dokumen yang terkait

EFEKTIFITAS BERBAGAI KONSENTRASI DEKOK DAUN KEMANGI (Ocimum basilicum L) TERHADAP PERTUMBUHAN JAMUR Colletotrichum capsici SECARA IN-VITRO

4 157 1

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

PENILAIAN MASYARAKAT TENTANG FILM LASKAR PELANGI Studi Pada Penonton Film Laskar Pelangi Di Studio 21 Malang Town Squere

17 165 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

PEMAKNAAN MAHASISWA TENTANG DAKWAH USTADZ FELIX SIAUW MELALUI TWITTER ( Studi Resepsi Pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2011)

59 326 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26