Histogram Tabel kecenderungan variabel

r xy = xy x 2 y 2 Keterangan: r xy = koefisien korelasi antara variabel X dan Y x = Pemanfaatan Sumber Belajat Persepsi Siswa tentang Metode Mengajar Guru y = Motivasi Belajar Akuntansi xy = jumlah antara variabel X dan Y x 2 = jumlah kuadrat skor X y 2 = jumlah kuadrat skor Y Sutrisno Hadi, 2004: 4 3 Mencari koefisien determinasi r 2 antara prediktor X 1 dengan Y dan X 2 dengan Y dengan rumus sebagai berikut: 1 2 = 1 1 2 2 2 = 2 2 Keterangan: r 2 1,2 = koefisien determinasi antara Y dengan X 1 dan X 2 ∑x 1 y = jumlah produk antara X 1 dengan Y ∑x 2 y = jumlah produk antara X 2 dengan Y a 1 = koefisien prediktor X 1 a 2 = koefisien prediktor X 2 ∑ y 2 = jumlah kuadrat kriterium Y Sutrisno Hadi, 2004: 22 4 Menguji korelasi dengan uji t Uji t dilakukan untuk menguji signifikansi dari setiap variabel bebas X terhadap variabel terikat Y. Uji t dihitung dengan menggunakan rumus: t = r n 2 1 r Keterangan: t = nilai t yang dihitung r = koefisien korelasi antara variabel X dan Y n = jumlah responden 2 = koefisien kuadrat Sugiyono, 2010: 230 Uji t dalam penelitian ini digunakan untuk menguji hipotesis, hal ini sesuai dengan pendapat Sugiyono 2010: 122 bahwa uji t digunakan untuk menguji hipotesis. Pengambilan kesimpulan yaitu dengan membandingkan t hitung dan t tabel. Jika t hitung lebih besar atau sama dengan t tabel pada taraf signifikansi 5, maka pengaruh variabel bebas X dengan variabel terikat Y tersebut signifikan atau dengan kata lain Ho ditolak dan Ha diterima. Sebaliknya, apabila t hitung lebih kecil dari pada t tabel pada taraf signifikansi 5, maka pengaruh antara variabel bebas X dengan variabel terikat Y tersebut tidak signifikan atau dengan kata lain Ho diterima dan Ha ditolak Sugiyono, 2010: 231

b. Analisis Regresi Dua Prediktor

Analisis ini digunakan untuk menguji variabel bebas secara bersama-sama terhadap variabel terikat. Analisis ini digunakan untuk menguji hipotesis ke-3, yaitu Pengaruh Pemanfaatan Sumber Belajar dan Persepsi Siswa tentang Metode Mengajar Guru terhadap Motivasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Tempel Tahun Ajaran 20152016. Langkah-langkah analisis regresi ganda adalah:

Dokumen yang terkait

EFEKTIFITAS BERBAGAI KONSENTRASI DEKOK DAUN KEMANGI (Ocimum basilicum L) TERHADAP PERTUMBUHAN JAMUR Colletotrichum capsici SECARA IN-VITRO

4 157 1

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

PENILAIAN MASYARAKAT TENTANG FILM LASKAR PELANGI Studi Pada Penonton Film Laskar Pelangi Di Studio 21 Malang Town Squere

17 165 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

PEMAKNAAN MAHASISWA TENTANG DAKWAH USTADZ FELIX SIAUW MELALUI TWITTER ( Studi Resepsi Pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2011)

59 326 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26