47
Hal-hal yang mengganggu berasal dari teman yang mengajak bermain atau mengajak ngobrol ketika di sekolah.
Gambar 5. Suasana kelas III A mendukung kegiatan belajar. Sumber : Dokumentasi Peneliti
Fasilitas belajar yang diberikan oleh orang tua Naf antara lain alat tulis, buku tulis, dan meja belajar, sedangkan fasilitas belajar yang ada di
sekolah antara lain LCD, media pembelajaran, alat-alat untuk meggambar, dan sarana pendukung lain seperti kipas angin. Naf belajar
rajin dengan dengan fasilitas belajar yang lengkap. Hal ini dapat dilihat saat Naf membaca buku dan mengerjakan soal dengan alat tulis yang
lengkap. Dari penjelasan tersebut dapat dipahami bahwa Naf belajar rajin dengan fasilitas belajar yang lengkap. Baik fasilitas yang disediakan oleh
sekolah, maupun fasilitas yang disediakan oleh orangtua Naf di rumah Lamp: 4 hal 116.
6. Kegiatan Belajar yang Menarik
Guru menerapkan berbagai macam metode, seperti ceramah, diskusi, dan tanya jawab dalam pembelajaran,. Sebagian besar
pembelajaran menggunakan metode ceramah dan mengisi soal pada buku
48
paket. Guru juga menggunakan media belajar LCD, speaker, dan mikrofon. Untuk mengisi kejenuhan siswa, guru sering memutarkan
lagu-lagu anak atau lagu kebangsaan melalui laptop yang dihubungkan dengan speaker. Naf senang dengan pembelajaran yang menggunakan
media LCD. Hal ini terlihat ketika guru memutarkan video lagu wajib nasional yang ditampilkan dalam LCD, Naf duduk tenang dan
memperhatikan Lamp: 4 hal 120.
Gambar 6. Naf duduk tenang dan memperhatikan ketika guru memutarkan lagu-lagu anak menggunakan LCD
Sumber : Dokumentasi Peneliti Guru juga sering memberikan tugas untuk dikerjakan bersama
orang tua siswa di rumah. Menurut guru kelas, hal ini akan menumbuhkan kerja sama antara siswa dan orang tuanya. Naf juga senang ketika guru
memberikan tugas di luar jam sekolah secara berkelompok. Hal ini terlihat ketika Naf berkata “yes” dan melonjak Lamp: 9 hal 159
Penjelasan tersebut menunjukkan bahwa bahwa guru sudah menggunakan berbagai macam metode pembelajaran. Naf lebih menyukai
