Instrumen Penelitian Motivasi Ekstrinsik

35

H. Teknik analisis data

Penelitian ini menggunakan teknik analisis data interactive model . Matthew B. Miles dan A. Michael Huberman 2009: 16 mengatakan bahwa aktivitas dalam analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif dan berlangsung terus menerus sampai tuntas, sehingga datanya sudah jenuh. Teknik analisis data terdiri dari tiga langkah yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulanverifikasi. Langkah-langkah dalam teknik analisis data interactive model ditunjukkan pada gambar berikut ini. Gambar 2. Komponen dalam teknik analisis data interactive model Langkah-langkah dalam teknik analisis data pada gambar di atas dapat dijelaskan sebagai berikut.

a. Reduksi Data

data reduction Mereduksi data berarti merangkum, memilih hal-hal pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting, mencari tema dan pola dan membuang yang tidak diperlukan. Data yang telah direduksi akan memberikan gambaran yang lebih jelas Sugiyono, 2011: 338. Data yang direduksi adalah data hasil wawancara dan data hasil observasi. Data Collection Data Display Data Reduction Conclusions: Drawingverifying 36

b. Penyajian Data

data display Data yang telah direduksi, kemudian didisplay atau disajikan. Dalam penelitian kualitatif, penyajian data bisa dilakukan dalam bentuk uraian singkat, bagan, hubungan antar kategori, flowchart , dan sebagainya Sugiyono, 2011:341. Penyajian data dalam penelitian ini berupa aspek motivasi belajar siswa slow learner yang disajikan dalam bentuk bagan.

c. Verifikasi

Conclusion Drawing Langkah ketiga dari teknik analisis data Model Matthew B. Miles dan A. Michael Huberman adalah penarikan kesimpulan dan verifikasi. Kesimpulan dalam penelitian kualitatif akan dapat menjawab rumusan masalah yang telah dirumuskan sejak awal oleh peneliti Sugiyono, 2011: 345. Pada penelitian ini, peneliti menemukan deskripsi atau gambaran obyek yang sebelumnya masih belum jelas.