Uji Coba Kelompok Kecil

142 Berdasarkan Tabel 3.18 dapat dijelaskan sebagai berikut. a. Indikator 1 yaitu kesesuaian isi media dengan materi pelajaran. Enam peserta didik 66,7 menilai sangat sesuai, artinya semua dari isi media Picture in The Box sesuai dengan materi pelajaran, tiga peserta didik 33,3 menilai sesuai, artinya hampir semua dari isi media Picture in The Box sesuai dengan materi pelajaran. b. Indikator 2 yaitu ketepatan gambar untuk kejelasan materi. Tujuh peserta didik 77,8 menilai sangat tepat, dua peserta didik 22,2 menilai tepat, artinya semua gambar dari media Picture in The Box tepat untuk kejelasan materi pelajaran. c. Indikator 3 yaitu keterbacaan teks. Sembilan peserta didik 100 menilai jelas, artinya hampir semua teks dari media Picture in The Box jelas terbaca. d. Indikator 4 yaitu keserasian warna. Sembilan peserta didik 100 menilai serasi, artinya gambar dengan warna yang lebih mudalembut, tulisan terbaca dan hampir semua gambar sesuia dengan konteks. e. Indikator 5 yaitu kemenarikan. Sembilan peserta didik 100 menilai menarik, artinya hampir semua isi media memiliki gambar, warna, konteks dan tulisan yang menarik. f. Indikator 6 yaitu kemudahan dalam penggunaan. Sembilan peserta didik 100 menilai sangat mudah, artinya media dapat digunakan tanpa cara atau teknik tertentu dan dapat dipegang dengan satu tangan. g. Indikator 7 yaitu menarik minat. Dua peserta didik 22,2 menilai sangat menarik, artinya media Picture in The Box sangat menarik minat peserta didik, tujuh peserta didik 77,8 menilai menarik, artinya media Picture in The Box menarik minat peserta didik. h. Indikator 8 yaitu membantu memahami konsep materi IPS. Tujuh peserta didik 77,8 menilai sangat membantu, artinya media Picture in The Box sangat membantu peserta didik memahami konsep materi IPS tanpa bantuan penjelasan dari pendidik. Dua peserta didik 22,2 menilai membantu, artinya media Picture in The Box membantu peserta didik memahami konsep materi IPS tetapi perlu penjelasan pendidik tentang materi pelajaran dengan singkat.