P = angka prosentase
F = frekuensi yang dicari prosentasenya
N = jumlah frekuensibanyaknya individu
12
F. Interpretasi Data
Dari sebaran data yang merupakan hasil perhitungan statistik deskriptif, yang perlu dibahas adalah nilai mean atau nilai rata-ratnya. Hal
ini dimaksudkan untuk mengetahui kondisigambaran masing-masing aspek yang diteliti berdasarkan tanggapan responden.
Untuk memberikan interpretasi atas nilai rata-rata yang diperoleh digunakan pedoman interpretasi yaitu, sebagai berikut:
1. Sangat Baik, jika nilai yang diperoleh berada pada interval 80-100 2. Baik jika nilai yang diperoleh berada pada interval 60-79,9
3. Cukup Baik jika nilai yang diperoleh berada pada interval 40-59,9 4. Tidak Grogol jika nilai yang diperoleh kurang dari 0-39,9
13
12
Anas Sudijono, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2006, h. 43
13
Anas Sudijono, Ibid, h. 45
43
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Profil Lembaga Tahfidz dan Ta’lim Al-Qur’an LTTQ Masjid Fathullah
UIN Syarif Hidayatullah Jakarta 1.
Sejarah Singkat LTTQ Masjid Fathullah
Lembaga Tahfidz dan Ta’lim Al-Qur’an LTTQ berdiri pada tahun 2000 atas dasar keinginan beberapa mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah
Jakarta yang ingin menghafal al- Qur’an, akan tetapi pada saat itu UKM yang
telah ada yaitu HIQMA dengan program yang difokuskan adalah qiraah dan tilawah, marawis dan qasidah. Segingga ada beberapa tokoh yang ingin
mendirikan organisasi tahfidz al- Qur’an sebagai organisasi yang turut
memberikan konstribusi dan eksistensinya untuk mencetak hafidz dan hafidzah yang berasal dari kalangan mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
Para tokoh tersebut adalah Ali Fachruddien, Dicky Andika, dan Abdul Fatah. Ketiga tokoh ini mengahadap Purek III pada saat itu untuk mendirikan
sebuah lembaga tahfidz di Masjid Fathullah yaitu sebuah masjid yang terletak di depan kampus UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan BUPERDA Masjid
Fathullah menyambut hangat tawaran dari Purek III tersebut untuk
Kategori