mengarah pada pembentukan pribadi secara utuh dan menyeluruh sehingga prestasi belajar peserta didik kelas II SD N Daratan Semester Genap tahun
ajaran 20133014 diharapkan dapat meningkat dan visi SD N Daratan dapat tercapai.
B. Batasan Masalah
Penelitian ini akan dibatasi pada masalah peningkatan
competence
,
conscience
, dan
compassion
3C peserta didik kelas II SD Negeri Daratan dengan penerapan Paradigma Pedagogi Reflektif PPR dalam pembelajaran
tematik pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dan IPA dengan tema “Lingkungan Sekitar” di semester genap tahun pelajaran 20132014.
C. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui:
1. Bagaimana penerapan PPR dalam pembelajaran tematik untuk
meningkatkan
competence, conscience, dan compassion
3C Peserta Didik Kelas II SD Negeri Daratan?
2. Apakah penerapan PPR dalam pembelajaran tematik dapat meningkatkan
competence, conscience
, dan
compassion 3C
peserta didik kelas II SD Negeri Daratan?
D. Definisi Operasional
Dengan maksud agar tidak menimbulkan pertanyaan dan multi tafsir mengenai istilah-istilah kunci dalam penelitian ini, maka akan dijelaskan
seperti di bawah ini:
1. Paradigma Pedagogi Reflektif adalah suatu paradigma pendidikan dengan
dinamika yang bergerak secara timbal balik dalam gerak spiral yang dinamis antara konteks-pengalaman-refleksi-aksi-evaluasi, yang bertujuan
untuk mangarahkan peserta didik menjadi pribadi manusia yang utuh dan mengarah pada integralitas pribadi yang
competence, conscience
, and
compassion
. 2.
Competence
adalah kompetensi yang dimiliki setiap orang,yang dapat diketahui dari prestasi belajar peserta didik.
3.
Conscience
adalah kepekaan dan ketajaman hati nurani, yang meliputi perilaku disiplin, keseriusan, ketelitian, dan kejujuran.
4.
Compassion
adalah sikap penuh bela rasa bagi sesama, yang memuat kepedulian dan kerja sama.
5. Pembelajaran temati adalah pembelajaran terpadu yang menggunakan
tema untuk mengaitkan beberapa mata pelajaran sehingga dapat memberikan pengalaman yang bermakna kepada peserta didik.
6. SD Negeri Daratan adalah sebuah SD yang terletak di Dataran 3,
Sendangarum, Minggir, Sleman, Yogyakarta, yang mempunyai Visi “Berprestasi, Terdidik, dan Berbudaya”.
E. Pemecahan Masalah
