1. Home
  2. Lainnya

Teknik Pengumpulan Data METODE PENELITIAN

3. Prestasi belajar Prestasi belajar adalah keberhasilan usaha yang dicapai seseorang setelah memperoleh pengalaman belajar atau mempelajari sesuatu. Dalam hal ini yang digunakan untuk mengukur prestasi belajar siswa yaitu nilai raport siswa kelas X,XI dan XII pada semester ganjil tahun pelajaran 20142015.

F. Teknik Pengumpulan Data

Beberapa hal yang harus dipertimbangkan dalam memilih metode pengumpulan data antara lain: 1. Sifat gejala yang diteliti 2. Besarnya jumlah subyek dalam penelitian 3. Kondisi kemampuan peneliti baik yang berupa biaya maupun waktu yang tersedia. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan “kuesioner angket.” Metode ini digunakan untuk mengungkap variabel bebas dari variabel terikat yang ada dalam penelitian ini. Angket adalah sejumlah pertanyaan yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang dirinya sendiri atau hal-hal yang diketahuinya. Adapun jenis-jenis angkat adalah sebagai berikut: dilihat dari bentuknya angket dibagi menjadi tiga jenis, yakni angket dengan pertanyaan tertutup yaitu responden tinggal memilih jawaban yang tersedia. Angket dengan pertanyaan terbuka yakni angket dengan memberikan jawaban secara terurai dan yang ketiga adalah angket dengan pertanyaan semi terbuka yakni selain memilih jawaban responden, juga memberikan alasannya. Sedangkan bila ditinjau dari cara memberikan angket, dapat dibagi menjadi dua yaitu angket langsung dan angket tidak langsung. Angket langsung yaitu angket yang diberikan kepada responden secara langsung untuk mencari data tentang responden tersebut. Sedangkan angket tidak langsung yaitu mencari data dari orang lain atau bukan dari responden yang akan diteliti. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu dengan metode non tes berupa: 1 KuesionerAngket Kuesioner adalah sejumlah pernyataan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya, atau hal-hal yang diketahui Arikunto, 1997:128. Angket digunakan untuk mengetahui seberapa besar partisipasi siswa belajar dikelas dengan adanya media pembelajaran. 2 Dokumentasi Dokumentasi digunakan untuk mencari data-data yang berupa catatan atau buku laporan nilai siswa.

G. Pengujian Instrumen Penelitian

Dokumen yang terkait

Hubungan antara kedisiplinan guru, kedekatan dan perhatian guru dengan prestasi belajar siswa pada pembelajaran akuntansi : studi kasus di SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu.

0 0 141

Hubungan antara minat belajar dan perhatian orang tua dengan prestasi belajar siswa pada pembelajaran ekonomi : studi kasus SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu.

0 0 165

Hubungan antara prestasi belajar siswa, persepsi siswa terhadap jurusan, dan motivasi belajar dengan minat siswa dalam memilih jurusan di SMA : studi kasus pada SMA Pangudi Luhur Sedayu.

0 1 165

Hubungan antara media pembelajaran dan kedisiplinan belajar dengan prestasi belajar siswa : studi kasus siswa kelas XI SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul.

0 0 138

Hubungan antara prestasi belajar siswa, motivasi belajar siswa, dan tingkat pendidikan orang tua dengan minat memilih jurusan di SMA : studi kasus pada SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul.

0 2 140

Hubungan antara interaksi belajar mengajar, motivasi belajar siswa, dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar ekonomi akuntansi : studi kasus pada siswa-siswi kelas XI IPS SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul.

0 0 179

Pengaruh persepsi siswa tentang keterampilan mengajar guru terhadap prestasi belajar siswa : studi kasus siswa-siswi kelas II pada mata pelajaran ekonomi akuntansi SMA Pangudi Luhur Sedayu.

0 0 144

Hubungan antara prestasi belajar siswa, persepsi siswa terhadap jurusan, dan motivasi belajar dengan minat siswa dalam memilih jurusan di SMA studi kasus pada SMA Pangudi Luhur Sedayu

0 0 163

Hubungan antara kedisiplinan guru, kedekatan dan perhatian guru dengan prestasi belajar siswa pada pembelajaran akuntansi studi kasus di SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu

0 0 139

Hubungan antara media pembelajaran dan kedisiplinan belajar dengan prestasi belajar siswa : studi kasus siswa kelas XI SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul - USD Repository

0 0 136