Visi, Misi dan Tujuan Sekolah Kegiatan Belajar Mengajar PAI

Tabel IV.2 Data StaffTenaga Kependidikan di SD Negeri Cikokol 4 Kec. Tangerang Kota Tangerang No Nama Jabatan 1 ABU BAKAR SIDIK, S.Pd.I Tata UsahaOPS 2 TONI Keamanan 3 RASINI Petugas Kebersihan

e. Keadaan Sarana dan Fasilitas

Untuk menunjang kelancaran proses belajar mengajar di SDN Cikokol 4 tersedia sarana dan fasilitas sebagai berikut : Tabel IV.3 Keadaan Sarana dan Prasarana SDN Cikokol 4 Tangerang No Bangunan Luas Ukuran Kondisi Ket 1 Ruang teorikelas 56 Baik 7 Ruang 2 Ruang Perpustakaan 12 Baik 1 Ruang 3 Ruang Lab. Komputer 24 Baik 1 Ruang 4 Ruang Kepala Sekolah 35 Baik 1 Ruang 5 Ruang Guru 48 Baik 1 Ruang 6 Ruang Tata Usaha 6 Baik 1 Ruang 7 Ruang UKS 16 Baik 1 Ruang 8 Ruang TPQ 12 Baik 1 Ruang 9 Musholla 16 Baik 1 Ruang 10 Toilet Guru 5 Baik 3 Ruang 11 Toilet Siswa 5 Baik 2 Ruang

2. Gambaran Khusus Data Penelitian

Dalam mengumpulkan data, penulis menggunakan beberapa teknik yang diantaranya teknik angket dan observasi. Observasi yang penulis lakukan adalah untuk mengetahui kondisi di sekolah baik itu keadaan gedung, guru- guru, siswa, dan juga keadaan sarana dan prasarana, dimana hal ini dilakukan untuk mendapatkan data-data yang lebih akurat adapun angket yang penulis buat adalah angket tertutup sebanyak 30 butir pertanyaan untuk variabel X pelaksanaan ibadah shalat dan 30 butir pertanyaan untuk variabel Y yang berbentuk pertanyaan skala perilaku, dan disebarkan kepada 36 orang responden siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Cikokol 04 Tangerang pada angkatan tahun ajaran 20132014.

a. Data tentang Pelaksanaan Ibadah Shalat Siswa kelas 4 Sekolah Dasar

Negeri Cikokol 04 Tangerang. Untuk mengetahui keadaan tentang Pelaksanaan ibadah shalat di Sekolah Dasar Negeri Cikokol 04 Tangerang Kecamatan Tangerang penulis menggunakan angket yang diberikan kepada peserta didik untuk diisi sesuai petunjuk yang diberikan. Angket tentang pelaksanaan ibadah shalat berjumlah 30 item terbagi menjadi empat indikator, yaitu : 1 Tentang ketepatan Waktu 2 Tentang Keaktifan 3 Tentang Rutinitas 4 Tentang Pelaksanaan shalat Adapun cara peneliti memberikan skor adalah sebagai berikut: _ Item jawaban A diberi sekor 4 _ Item jawaban B diberi sekor 3 _ Item jawaban C diberi sekor 2 _ Item jawaban D diberi sekor 1 1 Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel di bawah ini: Tabel IV.4 Data Tentang Pelaksanaan Ibadah Shalat Siswa Kelas VI SDN Cikokol 04 Tangerang No. Resp. Jawaban Nilai Jumlah Nilai Rata- rata a b C d a=4 b=3 c=2 d=1 1 9 10 7 36 30 14 80 20.00 2 6 12 8 24 36 16 76 19.00 3 6 10 10 24 30 20 74 18.50 4 7 15 4 28 45 8 81 20.25 1 Sugiyono, Statistika untuk Penelitian, Bandung: Alfabeta, 2006, hal. 242.